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KI übt Druck auf neue Absolventen aus und deckt Lücken in den versprochenen Jobqualifikationen der Hochschulen auf

VonJai HamidJai Hamid 3 Min. Lesezeit
KI übt Druck auf neue Absolventen aus und deckt Lücken in den versprochenen Jobqualifikationen der Hochschulen auf
  • KI schneidet Einstiegsjobs rasch ab und lässt neuen Absolventen weniger Optionen im Angestelltenbereich.
  • Entlassungen trafen dieses Jahr 1,1 Millionen Menschen, wobei die Tech- und Finanzbranche die größten Verluste hinnehmen mussten.
  • Nur 30 % der Absolventen von 2025 fanden eine Vollzeitstelle in ihrem Fachgebiet, ein deutlicher Rückgang gegenüber dem Vorjahr.

In diesem Jahr haben über drei Millionen Studierende in Amerika ihr College abgeschlossen und erwarteten die übliche Chance auf stabile Angestelltenjobs. Stattdessen sind sie auf Einstellungsstopps, automatisierte Interviews und geschlossene Türen gestoßen, so eine Umfrage von CNBC.

Arbeitgeber in den gesamten USA streichen Einstiegspositionen, und KI verschlingt Aufgaben schneller, als Karrierezentren Lebensläufe drucken können.

Der Arbeitsmarkt war seit dem Höhepunkt der COVID-19-Pandemie nicht mehr so kalt, und die nächsten zwölf Monate könnten sich laut der Umfrage noch verschlechtern.

Arbeitgeber werden knauseriger, nicht, weil es an Talent mangelt, sondern weil sie sagen, Maschinen seien günstiger. Personalverantwortliche geben offen zu, dass sie KI einsetzen, um Kosten zu senken und aufzuräumen. Etwa 51 % bewerteten den Arbeitsmarkt für neue Absolventen als „schlecht“ oder „fair“, was der schlechteste Wert seit 2020 ist.

KI eliminiert Jobs schneller, als sich Hochschulen anpassen können

Joseph Fuller, der Management-Praxis an der Harvard Business School lehrt, sagte: „Die Wege in bestimmte Karrieren werden enger, und die Hürde der Qualifikationen wird steiler.“

Er glaubt, dass KI einige beliebte Fähigkeiten bereits nutzlos gemacht hat, insbesondere in Rollen, die früher Sprungbretter für neue Absolventen waren.

Die Anzahl der Stellenanzeigen für Einstiegspositionen ist seit Januar 2023 um 35 % gesunken, basierend auf Forschungen von Revelio Labs.

Das lässt College-Absolventen stecken. Die Angestelltenjobs, für die sie ausgebildet wurden, gibt es einfach nicht mehr mehr. Challenger, Gray & Christmas meldete 1,1 Millionen Entlassungen in diesem Jahr, ein Anstieg von 65 % gegenüber dem Vorjahr. Tech-Unternehmen führten das Blutbad an, als sie Abteilungen umstrukturierten und Menschen durch Automatisierung ersetzten.

Jobs in der Finanzbranche waren als Nächstes dran, da KI jetzt Zahlen durchrechnen, Daten auswerten und die meisten Aufgaben von Analysten erledigen kann. Rollen im Gesundheitswesen, im Bauwesen und in der Fabrikarbeit sind jedoch stärker abgeschirmt, hauptsächlich, weil ein Robote immer noch kein Bettpfanne wechseln oder Beton gießen kann.

Die Federal Reserve Bank of Philadelphia untermauerte den Trend mit eigenen Daten. Hochbezahlte Jobs, die einen Bachelor-Abschluss erfordern, sind weitaus wahrscheinlicher von KI betroffen als Blue-Collar-Jobs.

Das hat die Lage für die Klasse von 2025 noch verschärft, die mehr Lebensläufe verschickte als die Absolventen von 2024, aber weniger Angebote erhielt. Cengage Group stellte fest, dass nur 30 % von ihnen eine Vollzeitstelle in ihrem Fachgebiet fanden. Das ist ein starker Rückgang gegenüber den 41 % der Absolventen des Vorjahres, die Jobs bekamen.

Karrierebüros eilen herum, während Eltern den Wert eines Abschlusses hinterfragen

Am Gettysburg College in Pennsylvania haben Arbeitgeber, die normalerweise an Karrieremessen teilnehmen, dieses Jahr nicht einmal den Aufwand gemacht.

James Duffy, der für die ko-curriculare Bildung am Gettysburg verantwortlich ist, sagte: „Wenn wir uns die Jobs ansehen, die KI absorbiert hat … gibt es eine Reihe von Jobs, in die die Studenten früher direkt einsteigen konnten. Einige dieser Jobs sind nicht mehr verfügbar.“

Da Unternehmen Einstiegspositionen streichen, sind Colleges gezwungen, ihre Spielbücher zu überdenken.

Sie tun dies zu einer Zeit, in der das Vertrauen in die Hochschulbildung bereits sinkt. Die Studiengebühren steigen weiter, und die Schuldenlast der Studierenden verschlingt die Menschen. Eine Umfrage von EdAssist von Bright Horizons zeigt, dass 77 % der Kreditnehmer ihre Kredite als „riesige Belastung“ bezeichnen.

Noch schlimmer ist, dass 63 % nicht glauben, dass der Abschluss den Stress wert war. Duffy sagte, Familien stellen nun direkte Fragen zu den Ergebnissen. „Eltern wollen wissen: ‚Wenn ich dieses Geld ausgeben werde, wohin geht es nach vier Jahren?‘“

Er sagte, sein Team konzentriere sich darauf, Studierende mit Praktika, Externships und praktischer Arbeit zu überladen; alles, was sie weniger ersetzbar macht.

Fuller fügte hinzu, dass Hochschulen mit Kooperationsprogrammen beginnen müssen, sonst werden sie zurückfallen. Aber nicht jede Schule hat das Netzwerk oder das Budget. Er warnte, dass kleinere, ländliche Hochschulen wie Gettysburg möglicherweise hinter größeren Schulen in Städten zurückfallen, die mehr Einstellungs-Pipelines haben. „Es wird hilfreich sein, an einer Schule mit einer gewissen Anzahl lokaler Beschäftigungsmöglichkeiten zu sein.“

Einige treffen bereits Änderungen. Die City University of New York hat im Juli einen Plan vorgestellt, um die Vorbereitung ihrer 180.000 Studierenden auf das Leben nach dem Abschluss zu überarbeiten.

Das Programm umfasst karrierebezogene Beratung, bezahlte Praktika, Lehrverträge und direkte Zusammenarbeit mit Arbeitgebern.

Félix Matos Rodríguez, der Kanzler, sagte: „Es reicht nicht aus, dass Studierende mit einem Abschluss abschließen … sie müssen mit Richtung, Vorbereitung, Erfahrung und Kontakten gehen.“ Er sagte gegenüber CNBC, dass jeder Studierende entweder einen Job in der Tasche haben oder einen Platz in der Graduiertenschule haben sollte, wenn er abschließt. Das ist das Ziel.

Aber dorthin zu gelangen, ist immer noch eine weite Reise. Félix gab zu, dass niemand herausgefunden hat, wie man Erfolg in diesem chaotischen Markt misst. Fuller wies auf den Elefanten im Raum hin: „Die Hochschulbildung ist einzigartig schlecht gerüstet, um mit schnellen Veränderungen umzugehen.“

Félix argumentierte, dass Schulen beschleunigen und sich mit dem Arbeitsmarkt auseinandersetzen müssen. Sie müssen Studierende dorthin führen, wo KI Rollen schafft, statt sie zu töten. Er sagte: „Es sollte nicht so sein, als hätten die Hochschulen versagt, weil sie diese Kristallkugel nicht lesen konnten.“

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Jai Hamid

Jai Hamid

Jai Hamid berichtet seit sechs Jahren über Kryptowährungen, Aktienmärkte, Technologie, die globale Wirtschaft und geopolitische Ereignisse, die die Märkte beeinflussen. Sie hat für auf Blockchain spezialisierte Publikationen wie AMB Crypto, Coin Edition und CryptoTale Marktanalysen, Berichte über große Unternehmen, Regulierung und makroökonomische Trends verfasst. Sie hat die London School of Journalism besucht und dreimal Krypto-Marktanalysen in einem der führenden Fernsehsender Afrikas vorgestellt.

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