AIが新卒者を圧迫し、大学の就職準備の約束におけるギャップを露呈

今年、アメリカでは300万人以上の学生が大学を卒業し、安定したホワイトカラー職への通常のチャンスを得ることを期待していました。しかし、CNBCの調査によると、彼らは採用凍結、自動化された面接、そして閉ざられた扉に直面しました。

全米の雇用主はエントリーレベルの役割を削減しており、AIはキャリアセンターが履歴書を作成する速度よりも速くタスクを吸収しています。

雇用市場は、COVID-19パンデミックのピーク以来、これほど寒く見えたことはありません。そして、次の12ヶ月は調査によるとさらに悪化する可能性があります。

雇用主はケチになっています。それは人材が不足しているからではなく、機械の方が安価だからです。採用マネージャーは現在、コスト削減と整理整頓のためにAIを使用していると公然と認めています。約51%が新卒者の雇用市場を「悪い」または「 fair（まあまあ）」と評価しており、これは2020年以来最悪の数字です。

AIは大学が適応する速度よりも速く職を消滅させる

ハーバードビジネススクールのJoseph Fuller氏は、管理実践を教える立場から、「特定のキャリアへの道は狭くなり、資格の負担はより重くなるでしょう」と述べています。

彼は、AIがすでにいくつかの人気スキルを無用なものにしてしまったと信じており、特に以前は新卒者の踏み台だった役割においてです。

エントリーレベルの求人投稿は、2023年1月以来、Revelio Labsの研究に基づき35%減少しています。

それが、大学卒業生を立ち往生させます。彼らが訓練されたホワイトカラー職は、もう存在しません。Challenger, Gray & Christmasは、今年110万人の解雇があり、昨年比65%の増加であると報告しました。テクノロジー企業は部門の再編成と自動化による人員置き換えにより、血の海を率いました。

次に影響を受けたのは金融の職です。AIは現在、数字を実行し、データを処理し、アナリストが行うことの大部分を行うことができるからです。しかし、医療、建設、工場労働の役割はより隔離されており、主にロボットがまだベッドパン（便器）を変えたり、コンクリートを流したりできないためです。

フィラデルフィア連邦準備銀行は、独自のデータでこの傾向を裏付けました。学士号が必要な高収入の職は、ブルーカラー職よりもAIの影響を受ける可能性がはるかに高いです。

それが、2024年の卒業生よりも多くの履歴書を送り出したが、より少ないオファーしか得られなかった2025年卒にとって、状況をさらに悪化させました。Cengage Groupは、彼らのうち30%のみがフィールドでフルタイムの職を確保したと発見しました。これは、職を得た前年の卒業生の41%から急激な減少です。

キャリアオフィスがパニックに陥る中、親が学位の価値を疑問視

ペンシルベニア州のゲティスバーグカレッジでは、通常キャリアフェアに現れる雇用主でさえ、今年は気にも留めませんでした。

ゲティスバーグで補完教育を統括するJames Duffy氏は、「AIが吸収した職を見ると…学生が以前すぐに移動していた多くの職があります。それらの職の一部はもはや利用できません。」と言っています。

企業がエントリーレベルの役割を削減している今、大学はプレイブック（戦略）を見直すことを余儀なくされています。

彼らは、高等教育への信頼がすでに低下している時期にこれを行っています。学費は上昇し続け、学生の借金が人々を飲み込んでいます。Bright HorizonsによるEdAssistの調査では、借り手の77%が自分のローンを「大きな負担」と呼んでいます。

さらに悪いことに、63%が学位はストレスに見合う価値がないと信じていません。Duffy氏は、家族が今では率直な結果に関する質問をしていると述べました。「親は、『このお金を費やすなら、4年後に彼らはどうなるのか？』と知りたがっています。」

彼は、彼のチームが学生にインターンシップ、エクスターンシップ、そして実践的な作業を詰め込み、それらが置き換えられにくくすることに焦点を当てていると言いました。

Fuller氏は、大学はco-opプログラム（協同教育プログラム）の構築を開始する必要があり、さもなくば遅れを取ると付け加えました。しかし、すべての学校にネットワークや予算があるわけではありません。彼は、雇用パイプラインがより多い都市の大きな学校に比べて、ゲティスバーグのような小さく田舎の大学が後れを取る可能性があることを警告しました。「地元に雇用機会がかなりある学校にいることは役立つでしょう。」

一部はすでに変更を行っています。ニューヨーク市立大学（CUNY）は、今年7月、18万人の学生が卒業後の生活に備える方法を刷新する計画を発表しました。

このプログラムには、キャリアに直結したアドバイス、有給インターンシップ、見習い制度、そして雇用主との直接的なコラボレーションが含まれています。

Chancellor（学長）のFélix Matos Rodríguez氏は、述べています、「学生が学位を持って卒業するだけでは不十分です…彼らは方向性、準備、経験、そしてコネクションを持って卒業しなければなりません。」彼はCNBCに対し、卒業する頃には、学生は誰もが職を得るか、大学院の席を持っているべきだと語りました。それが目標です。

しかし、そこに着くことは依然として困難です。フェリックス氏は、この混沌とした市場で成功をどう測定するか誰も解明していないと認めています。フルラー氏は、部屋の象（重大な問題）を指摘しました。「高等教育は、急速な変化に対応するために単独で備わっていないのです。」

フェリックス氏は、学校はスピードを上げ、労働市場について現実的になる必要があると主張しました。学校は、AIが役割を殺すのではなく、生み出している方向へ学生を導く必要があります。彼は、「高等教育がその水晶玉を読めなかったために失敗したようなものになってはならない」と述べました。