Cosa si può fare per i bambini fuori dalla scuola, a livello globale?

Oggi, l'istruzione rimane un diritto inaccessibile per milioni di bambini in tutto il mondo. Più di 72 milioni di bambini in età di istruzione primaria non sono a scuola e 759 milioni di adulti sono analfabeti e non hanno la consapevolezza necessaria per migliorare sia le loro condizioni di vita che quelle dei loro figli.

Se sei un genitore e stai leggendo questo, potrebbe sembrarti lontano da te, poiché godi dei benefici di un paese con un sistema educativo formale sviluppato e l'accesso a fondi e insegnanti qualificati; imparare e ottenere una buona istruzione è molto più facile che in un paese povero.

Molti bambini nel terzo mondo (spesso usato per descrivere approssimativamente i paesi in via di sviluppo di Africa, Asia e America Latina) affrontano ostacoli nell'accesso a un'istruzione di qualità. Alcuni sono evidenti, come l'assenza di una scuola a cui andare, mentre altre sfide sono più sottili, come la carenza di insegnanti o il fatto che l'insegnante non abbia ricevuto la formazione necessaria per aiutare i bambini ad apprendere in modo efficace.

L'istruzione è la base necessaria affinché un paese progredisca e faccia crescere l'economia e può promuovere la salute tra i cittadini, migliorare il contesto sociale ed eradicare la povertà. Secondo le Nazioni Unite, è l'ingrediente chiave che porta alla pace e allo sviluppo.

È quasi impensabile che oggi, con tutti gli strumenti e le risorse di cui disponiamo, ci siano ancora centinaia di milioni di bambini fuori dalla scuola.

Le Nazioni Unite sono molto vocali sull'argomento e chiedono un cambiamento da governi e Stati membri, organizzazioni del sistema delle Nazioni Unite, società civile, organizzazioni non governative, istituzioni accademiche, settore privato, individui e altri portatori di interesse rilevanti 

Tanto che l'Assemblea Generale delle Nazioni Unite, il 3 dicembre 2018, ha proclamato il 24 gennaio come Giornata Internazionale dell'Istruzione, come celebrazione del ruolo dell'istruzione per la pace e lo sviluppo.

"Innanzitutto, l'istruzione è un diritto umano, un bene pubblico e una responsabilità pubblica. In secondo luogo, l'istruzione è la forza più potente nelle nostre mani per garantire miglioramenti significativi nella salute, stimolare la crescita economica, sbloccare il potenziale e l'innovazione di cui abbiamo bisogno per costruire società più resilienti e sostenibili", ha detto Audrey Azoulay, direttrice generale dell'UNESCO

Esploreremo le possibilità dell'EdTech, di Internet e della blockchain come agenti di cambiamento per assistere nel raggiungimento dell'Obiettivo di Sviluppo Sostenibile delle Nazioni Unite – 4 Istruzione di qualità per tutti entro il 2030.

Raggiungere questo obiettivo entro 2030 è certamente un ideale ambizioso

Non è frequente che i politici siano d'accordo su un argomento, ma concordano sul fatto che per la sopravvivenza del pianeta dobbiamo tutti lavorare insieme per creare un mondo libero dalla povertà e dalla fame, dove ogni bambino può andare a scuola, dove l'ambiente sarà disponibile per le generazioni future da godersi, e dove tutti sono uguali.

Vorrei sviluppare alcuni pensieri su alcune delle maggiori sfide nell'istruzione globale e su come possiamo essere protagonisti del cambiamento.

Esamineremo 3 aree che devono essere focalizzate per avviare il cambiamento

1. Una mancanza di finanziamenti per l'istruzione

I paesi in via di sviluppo spesso hanno economie deboli e una mancanza di risorse, e fanno affidamento pesante sull'aiuto estero per aiutare a finanziare le esigenze educative all'interno dei loro confini. 

In generale, costa in media $1,25 al giorno per istruire un bambino. Attualmente c'è un divario di finanziamento di circa 40 miliardi di dollari per fornire qualità a tutti i bambini entro il 2030. Questo divario può essere colmato dai paesi sviluppati investendo 15 centesimi in più per bambino.

Questi fondi cambierebbero il seguente

• Non avere un insegnante, o avere un insegnante non formato
• Non avere un'aula
• Una mancanza di materiali di apprendimento
• La spesa per l'istruzione 
• Utilizzo di valute comunitarie blockchain come mezzo di scambio per eradicare la fame e la scarsa nutrizione

2. Pregiudiudi di genere e disabilità

Immagina se nascere femmina o avere una disabilità fosse l'ostacolo più grande che devi superare per avere una buona vita. Esploriamo come EdTech e blockchain possono creare autosovranità.

• Nascere con il genere 'sbagliato'
• L'esclusione dei bambini con disabilità

3. Svantaggi geografici, di posizione e di distanza

Sicuramente, con il modo in cui la tecnologia ha chiuso il divario di distanza e ha permesso agli esseri umani di connettersi istantaneamente con altri esseri umani in tutto il mondo, ci sono soluzioni funzionabili per le seguenti problematiche

• Fornire istruzione alle persone che vivono in un paese in conflitto o a rischio di conflitto
• Chiudere la distanza da casa a scuola con la tecnologia
• Dimensioni delle aule

Il 24 gennaio, 2019 segna il Giorno Internazionale dell'Istruzione delle Nazioni Unite. È un giorno per riconoscere i progressi compiuti nel colmare il divario nell'istruzione globale e il lavoro che deve essere fatto per garantire che tutti abbiano l'opportunità di ricevere un'istruzione di alta qualità.

Ma alcuni bambini sono stati lasciati indietro. Quanti bambini non sono a scuola e dove si trovano?