Warum versagen die Bildungseinrichtungen heutzutage gegenüberdent?

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Die steigende Arbeitslosenquote unter Hochschulabsolventen ist eine besorgniserregende Entwicklung. Studien zu den Folgen der Arbeitslosigkeit, selbst unter Gebildeten, prognostizieren eine düstere Zukunft.
Selbst unter den autonomen Universitäten Singapurs blieb ein großer Teil der Absolventen, vor allem in den Geisteswissenschaften oder einigen naturwissenschaftlichen Studiengängen wie Chemie, sechs Monate nach ihrem Abschluss arbeitslos – nur 50 bis 60 Prozent fanden im Jahr 2018 eine Vollzeitstelle.
Dieselbe wegweisende Studie berichtet, dass ein größerer Anteil der Hochschulabsolventen entweder freiberuflich, in Teilzeit oder in befristeten Jobs tätig ist – ein Zeichen dafür, dass die Gig-Economy in Singapur an Bedeutung gewinnt tracsich das Beschäftigungsparadigma verändert hat oder dass die betreffenden Personen über die erforderlichen Fähigkeiten für den Markt verfügen.
Letztendlich geht es um den Zusammenhang zwischen Angebot und Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt, und zwei Fragen sind hierbei relevant:
- Bringt das Bildungssystem die Talente hervor, die für die heutigen Arbeitsplätze benötigt werden?
- Wird der Studiengang, für den Sie sich heute einschreiben, bei Ihrem Abschluss noch relevant sein?
Die Konzepte der Zentralisierung versus Dezentralisierung im Bildungswesen sind ein wichtiger Ausgangspunkt, wenn es darum geht, das beste Ergebnis für das Verhältnis zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer zu erzielen, da sie letztendlich zu den Ergebnissen des Bildungssystems beitragen.
Betrachten wir die Konzepte im Kontext der Arbeitgeber-Arbeitnehmer-Beziehung
Zentralisierung ist ein System, in dem die administrative Zuständigkeit für das Bildungswesen von einer zentralen Stelle und nicht von der Gemeinschaft selbst ausgeübt wird.
Diese zentrale Instanz verfügt über die uneingeschränkte Kontrolle über alle Ressourcen: Geld, Informationen, Personal, Marketing, Bildungsangebote und Technologie. Sie legt die Lehrplaninhalte fest, kontrolliert das Budget für die zukünftige Bildungsausrichtung, ist für die Einstellung des wichtigsten Lehrpersonals verantwortlich und entscheidet über die Bildungspolitik.
Dezentralisierung bezeichnet das Ausmaß, in dem das Bildungsziel an die breitere Gemeinschaft weitergegeben wurde.
Faktoren, die das Verhältnis zwischen Arbeitnehmer und Arbeitgeber beeinflussen
- Für große und komplexe Organisationen ist es sehr schwierig, auf Anhieb den passenden Mitarbeiter für eine Stelle zu finden, und Praktikumsprogramme sind kostspielig und zeitaufwändig und reagieren zudem extrem langsam auf die Bedürfnisse des Unternehmens.
- Zentralisierung steht im Widerspruch zu den aktuellen Trends hin zu einer Sharing Economy, mehr Eigenverantwortung und einer schlankeren Belegschaft. Dezentralisierung hingegen bietet Unternehmen mehr Autonomie und ermöglicht so Raum für Kreativität, Einfallsreichtum und eine bessere Zusammenarbeit zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer.
- am Entscheidungs- und Ausbildungsprozess zu beteiligendent (zukünftigen Mitarbeitern) bis hin zur erfolgreichen Integration ins Unternehmen aktiv Dies sorgt für mehr Flexibilität und ermöglicht bessere Entscheidungen hinsichtlich der optimalen Passung zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer.
- Wenn einzelnen Unternehmen die Möglichkeit gegeben wird, sich an der Rekrutierung, Ausbildung und Schulung zukünftiger Mitarbeiter zu beteiligen, kann von Anfang an ein höheres Maß an moralischer Bindung an die Ziele und Vorgaben des Unternehmens gefördert werden, indem ein Student in die Unternehmenskultur integriert wirddent oder besser gesagt, indem frühzeitig eine Übereinstimmung zwischen Arbeitgeber- und Arbeitnehmerkultur gefunden wird.
- Dadurch können Ressourcen (Zeit und Geld) gespart werden, Meilensteine können für eine Reihe von Studentendentumgesetzt werden, und in jeder Phase der Beziehung wird ein Auswahl- und Prüfprozess angewendet, der es dem Arbeitgeber ermöglicht, die beste Übereinstimmung zu finden.
- Dezentralisierung kann zudem ein wettbewerbsorientiertes Umfeld für potenzielle Mitarbeiter fördern. Jeder Mensch strebt nach Selbstverwirklichung, und wenn die Passung zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer nicht optimal ist, können Arbeitgeber oder Studierendedent reagieren und keine Zeit verlieren. Dies fördert vielfältige Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung und zur optimalen Ausschöpfung des eigenen Potenzials.
- Dezentralisierung gewährleistet die Einrichtung von Rechenschafts- und Bewertungsmechanismen. Dies allein würde eine bessere Passung zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer sicherstellen.
Die Blockchain spielt eine entscheidende Rolle bei der Optimierung der Zusammenarbeit zwischen Arbeitgebern und Arbeitnehmern und trägt zur Schaffung einer zufriedeneren und gesünderen Belegschaft bei.
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Mitch Rankin
Mitch Rankin ist Mitgründer von Forward Protocol, einem Technologieunternehmen, das Open-Source-Blockchain-Tools für den EdTech-Sektor entwickelt. Als engagierter Ehemann und Vater investiert er mit Leidenschaft in Bildung und Blockchain. Sein Fokus liegt auf der Umsetzung des UNESCO-Nachhaltigkeitsziels 4 (SDG 4) der Agenda 2030, das darauf abzielt, „inklusive, chancengerechte und hochwertige Bildung zu gewährleisten und lebenslanges Lernen für alle zu fördern“. Seine Vision ist es, durch eine bessere Bildung und Lernerfahrung eine Milliarde Menschen zu erreichen und die Art und Weise, wie die Welt lernt, zu verändern. https://forwardprotocol.io.
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