개발도상국을 위한 블록체인 기반 교육: 제한 요인은 무엇인가?

블록체인 기반 교육 - 꿈일까요?

개발도상국에는 시급한 딜레마가 있습니다. 현재 우리가 알고 있는 인터넷 프로토콜이 교육이 직면한 엄청난 난관을 극복하기에 충분한지 여부입니다.

우리가 아는 휴대전화와 앱의 발전이 소외된dent에게 변화를 가져다주는 데 필요한 급속한 발전을 이루기에 충분할까요?

dent 의 소외는 문화적 차이, 지식 격차, 그리고 사회경제적 지위로 인해 발생할 수 있으며, 이는 교육 및 학습 환경 내에서 추가적인 지원의 필요성을 초래합니다. 이는 100년 넘게 이어져 온 문제이며, 현재의 팬데믹으로 인해 더욱 부각되고 있습니다.

블록체인 기반 교육이 어떻게 변화의 촉매제가 될 수 있는지에 대해 정말 집중해야 할까요? 한 가지 답은 다음과 같습니다.

친애하는 일기장

다시 저입니다, 산비. 친구들과 떨어져 지루한 봉쇄 속에서 하루를 보내고 있습니다...

얼마 전, 사실 제 기억으로는 아주 가까운 과거에 제가 인도에서 받은 정규 교육은 실제 교실에서 하는 것이었습니다. 학교에 다니고, 노트를 적고, 시험을 보는 것이 저와 제 반 친구들이 자격을 취득하기 위해 반드시 해야 하는 일로 여겨졌습니다. 

어쩌면 우리는 "새로운 의무"를 가져야 할까요?

English Forward가 제안한 것과 같은 블록체인 학습 앱을 사용하는 경우, 노력과 진행 상황에 대한 토큰 기반 보상 시스템으로 "학습하면서 수익을 얻을 수 있는" 것입니다.

제게는 좋은 생각인 것 같아요!

블록체인 기술은 글로벌 교육을 어떻게 바꿀 수 있을까?

교육은 이주민이 새로운 사회에 적응하는 데 도움을 주고, 이주로 인한 부정적인 영향을 완화합니다. 농촌 지역, 난민 캠프, 그리고 미전도 지역의 열악한 생활 수준으로 인해 엄격한 교육 계획을 따르고 과제를 완수하는 것이 산발적이고 구체적인 성과 없이 이루어지고 있습니다. 이는 빙산의 일각에 불과합니다. 코로나19로 인해 교육 불평등은 더욱 심화되었습니다.

방식을 획기적으로 변화시키고 있습니다dent의 학습 및 정보 습득 여기에 블록체인 학습 애플리케이션을 추가하면 학생들의 재정적 성과까지 변화시켜dent입니다 나dent .

시간이 지나면서 학습이 가능해지면서dent이 지리적 또는 경제적 제약에도 불구하고 자신의 목표를 계속 추구할 수 있는 수많은 기회가 생겨 교육의 모습이 바뀔 수도 있습니다. 

하지만 이를 실현하려면 블록체인 기반 교육을 우선순위에 두는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면 새로운 기회가 가득한 분야에서 다양한 과제가 발생할 것입니다. 

신규 휴대폰을 위한 토큰화된 보상 시스템

우리는dent이 이용할 수 있는 무료 온라인 리소스가 날로 발전하고, 이를 지원하는 모바일 기기와 앱의 사용이 증가하는 것을 보고 있습니다. 

한 가지 빠진 점은 이 기회를 이용해 모든 지역 사회, 특히 빈곤 지역 사회에 교육을 장려할 수 있는 방법을 찾는 것입니다. 즉, 토큰화된 보상 시스템에 대한 접근 권한을 제공하여 새로운 휴대전화를 구매할 수 있도록 해야 합니다.

에 끊임없이 새로운 기회를 창출하고 있습니다dent위해 교육 기관과 지원 기관이 협력하는 것은 미래를 개척하기 

스마트폰은 지식을 얻고 전달하는 새로운 개선된 방법을 채택하는 방식을 근본적으로 바꾸면서, 교육을 받을 수 없어 학업을 중퇴하거나 포기하는 수많은dent에게 희망을 줄 수 있는 핵심 매체가 되고 있습니다.

때로는 답이 너무나 명백하게 숨겨져 있는데, 저는 그 답이 바로 블록체인 기술이라고 믿습니다.

블록체인 기반 교육 인센티브

인터넷 기술은 전 세계dent의 교육과 교육 접근성을 크게 향상하는 데 기여했지만, 블록체인 인센티브 기반 모델을 적용하면 더 많은 것을 할 수 있을까요? 

기술의 급속한 발전은 교육에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 잠재력을 가지고 있어 많은 개발도상국에서 희망을 갖게 했습니다. 

월드 와이드 웹과 다양한 검색 엔진에 대한 접근으로 인해 수요에 따른 정보가 현실이 되었습니다. 

대규모 개방형 온라인 강좌(MOOC)와 블록체인 기반 교육을 홍보하는 다른 저렴한 옵션은 개발도상국에서 기대감을 높였습니다. 

계획에 블록체인 전문가 참여

이 모든 것을 어떻게 연계하여 신속 trac효율적인 개발도상국에 광범위한 기회를 제공할 수 있을까요? 우리는 근본적으로 재검토할 수 있는 기술이 , 미래를 위한 계획 프레임워크 및 교육 로드맵의 일환으로 블록체인 전문가들과 협력해야 한다고 생각합니다.

기기 구매 부담 문제 도 상당 부분 해소되었습니다. 휴대폰의 보급이 정보의 세계와 인터넷상의 지식에 접근하는 관문으로 활용될 수 있을까요? 블록체인 기반 교육을 가속화하기 위해 "배우면서 돈을 버는" 모델을 어떻게 통합할 수 있을까요?

인도의 휴대전화 가입자 수는 48만 6천 명 이상 증가하여 2019년 4월 좀 더 큰 그림을 살펴보겠습니다.

출처: wearesocial.com

수백만 명의dent의 힘을 활용하세요

맥킨지 연구에 따르면인도는 중국에 이어 두 번째로 큰 시장이며, 현재는 디지털 소비자를 위한 가장 크고 가장 빠르게 성장하는 시장 중 하나로, 2018년에는 인터넷 가입자가 5억 6천만 명에 달했습니다.

이는 전 세계적으로 마찬가지입니다. 휴대전화 사용자 증가, 온라인 교육 자원, 그리고 더 나은 교육 플랫폼에 대한 기대가 커지고 있습니다. 우리는 블록체인이라는 기술과 기회를 활용하여 힘을 활용dent의, 그들의 도움으로 교육을 가속화하고 발전시킬 수 있습니다.

블록체인 이니셔티브를 제안할 때, 우리는 정부 의원, 비영리 단체의 의사 결정권자, 미래 지향적인 투자자, 교육 이해관계자, 그리고 우려하는 시민들과 소통합니다. 교육 시스템의trac변화는 두 발이나 여러 쌍의 발로 설 수 있는 것이 아니라, 블록체인을 생각하고 이야기하는 여러 혁신가들의 손과 발로 서 있어야 합니다.

질문을 던져야 할 때입니다. "블록체인 기술이 이 질문에 대한 해답일까?"라는