Wie die Blockchain 10.5M Leben verbessern kann

Dieses Zitat der Bildungs- und Frauenrechtsaktivistin Malala Yousafzai kam mir in den Sinn, als ich über die vielen Möglichkeiten nachdenke, wie die Blockchain das Leben weltweit verbessern kann.

Die Tatsache, die uns von Anfang an anspricht: Es gibt 10,5 Millionen schulpflichtige Kinder in Nigeria, die nicht zur Schule gehen.

Nigeria ist das reichste Land Afrikas, hat aber mehr Mädchen, die nicht zur Schule gehen, als jedes andere Land der Welt. Studien sind eindeutig: Die Bildung von Mädchen stärkt die Wirtschaft, reduziert Konflikte und verbessert die öffentliche Gesundheit. Für diese Mädchen und die Zukunft ihres Landes müssen die Führer Nigerias die Bildung sofort priorisieren.

Inmitten all dieser Probleme hat die islamistische extremistische Gruppe Boko Haram seit 2009 2.295 Lehrer getötet, 19.000 Pädagogen vertrieben und fast 1.400 Schulen zerstört. In der Nordostregion, wo Boko Haram ansässig ist, besuchen über 3 Millionen Kinder keine Schule.

Eine der Kriegsfolgen ist die Zerstörung und oft nie vollständig wiederhergestellte Bildung eines Landes. 

3 % der globalen humanitären Hilfe wurden 2016 für Bildung bereitgestellt

Laut UNESCO leben fast 250 Millionen Kinder in von Konflikten betroffenen Ländern. Von dieser Zahl sind 1 von 4 Kindern, etwa 61 Millionen Kinder, derzeit nicht zur Schule, weil sie in Konflikt- und Katastrophengebieten leben.  Mädchen sind 90% eher in Konfliktgebieten betroffen als anderswo.

Weniger als 3 % der globalen humanitären Hilfe wurden 2016 für Bildung bereitgestellt. Um das UN-Ziel bis 2030 zu erreichen, sollte eine radikale Neubewertung der Zuweisung humanitärer Hilfe im Bildungsbereich in Betracht gezogen werden.

English Forward hat eine „Earn as you Learn“-Tokenomics auf Blockchain-Basis vorgeschlagen, um Schüler dazu zu ermutigen, Englisch als Werkzeug zu lernen, um auf verfügbare Online-Informationen zuzugreifen und besser bezahlte Jobs zu bekommen.

Wie könnten wir die Blockchain nutzen, um ein effizienterer Kanal für humanitäre Hilfe zu sein?

In den weisen Worten von Nelson Mandela:

Bildung ist der große Motor der persönlichen Entwicklung. Durch Bildung kann die Tochter eines Bauern eine Ärztin werden, der Sohn eines Bergarbeiters der Leiter des Bergwerks werden, und ein Kind von Farmarbeitern der Präsident einer großen Nation werden. Es ist das, was wir aus dem machen, was wir haben, nicht das, was uns gegeben wird, das eine Person von der anderen unterscheidet.

Stellen wir uns vor, jeder Schüler und jede Lehrkraft in einer Region habe eine English Forward-Token-Wallet, und zu Beginn des Schuljahres wird ein kleiner Betrag an Token (aus humanitären Hilfszuwendungen) in jede Wallet eingezahlt. Diese Token ermöglichen es einem Schüler, zu verdienen, während er auf English Forward lernt.

Drei Gesellschaftsschichten und wie die Blockchain ihr Leben verbessern könnte

Ein Blick auf diese Klassifizierung unterstreicht die Notwendigkeit der Blockchain.

1. Eine junge Person, die durch sozioökonomischen Status, Konflikte und geografische Position isoliert ist, könnte mit anderen Schülern und Lehrkräften weltweit interagieren und Token verdienen, während sie lernt.
2. Berufstätige, die ihr Englisch verbessern möchten, könnten einen Teil ihrer Lernzeit damit verbringen, mit Lernenden und Lehrkräften weltweit zu interagieren, und so eine aktive, sichere und ermutigende Umgebung für das Englischlernen schaffen und auch Token für diesen Beitrag verdienen.
3. Angestellte oder pensionierte Englisch-Experten (Linguisten, Lehrer, Professoren, Enthusiasten) in entwickelten und unentwickelten Ländern könnten Token verdienen, indem sie mit Lernenden in der Q&A interagieren und ihre Dienste in einem Peer-to-Peer-Marktplatz anbieten. 

Die Altruisten können ihre Token in Form von Stipendien, Kurszahlungen oder Geschenken an vielversprechende Schüler spenden, um das Englischwissen weiter zu fördern. 

Stellen Sie sich vor, Sie beginnen mit dem Englischstudium und werden während des Lernprozesses bezahlt und können diese mit der Bildung verdienten Token verwenden, um Brot, Tomaten zu kaufen oder Ihre Schuhe zu flicken…

Was wäre, wenn wir einen Schüler dazu anreizen könnten, Englisch zu lernen, ein Belohnungssystem schaffen um ihren Fortschritt hin zu einem fließenden Kommunikator zu beschleunigen?

Durch die Blockchain wird ein unveränderliches Protokoll der Studien und Fortschritte eines Schülers erstellt. In Zeiten von Konflikten oder Vertreibung würden die Aufzeichnungen der Schüler erhalten bleiben und keiner ihrer Bildungsfortschritte würde verloren gehen, bereit, jederzeit wieder aufgenommen zu werden.