Cómo la blockchain puede mejorar las vidas de 10.5M personas

Esta cita de la defensora de la educación y los derechos de las mujeres, Malala Yousafzai, vino a mi mente mientras reflexiono sobre las muchas posibilidades de cómo la blockchain puede mejorar las vidas en todo el mundo.

El hecho que nos mira desde el principio: hay 10,5 millones de niños fuera de la escuela en Nigeria.

Nigeria es el país más rico de África, pero tiene más niñas fuera de la escuela que cualquier otro país del mundo. Los estudios son claros: educar a las niñas hace crecer las economías, reduce los conflictos y mejora la salud pública. Por estas niñas y por el futuro de su país, los líderes de Nigeria deben priorizar inmediatamente la educación.

En medio de todos estos problemas, desde 2009, el grupo extremista islámico Boko Haram ha matado a 2.295 maestros, desplazado a 19.000 educadores y destruido casi 1.400 escuelas. En la región noreste, donde Boko Haram tiene su base, más de 3 millones de niños no asisten a la escuela.

Una de las víctimas de la guerra es la destrucción y, a menudo, la restauración nunca completa del sistema educativo de un país. 

El 3% de la asistencia humanitaria global se destinó a la educación en 2016

Según la UNESCO, casi 250 millones de niños viven en países afectados por conflictos. De este número, 1 de cada 4 niños, aproximadamente 61 millones de niños, están actualmente fuera de la escuela porque viven en zonas de conflicto y desastre.  Las niñas son 90% más probables de verse afectadas en zonas de conflicto que en otras partes.

Menos del 3% de la asistencia humanitaria global se destinó a la educación en 2016. Para lograr el objetivo de la ONU para 2030, se debería considerar una reevaluación radical de la asignación de asistencia humanitaria en educación.

English Forward ha propuesto una tokenomía de

¿Cómo podríamos usar la blockchain para ser un conducto más eficiente de la asistencia humanitaria?

En las sabias palabras de Nelson Mandela:

La educación es el gran motor del desarrollo personal. Es a través de la educación que la hija de un campesino puede convertirse en doctora, que el hijo de un minero puede convertirse en el jefe de la mina, que un hijo de trabajadores agrícolas puede convertirse en presidente de una gran nación. Es lo que hacemos con lo que tenemos, no lo que nos dan, lo que separa a una persona de otra.

Consideremos que cada estudiante y maestro en una región tiene una billetera de tokens de English Forward, y al comienzo del año escolar, se deposita una pequeña cantidad de tokens (de subvenciones de asistencia humanitaria) en cada billetera. Estos tokens permiten a un estudiante ganar mientras aprende en English Forward.

Tres segmentos de la sociedad y cómo la blockchain podría mejorar sus vidas

Al observar esta clasificación, se destaca la necesidad de la blockchain.

1. Una persona joven, aislada por su estatus socioeconómico, conflicto y posición geográfica, podría interactuar con otros estudiantes y maestros a nivel mundial y ganar tokens mientras aprende.
2. Las personas trabajadoras, que buscan mejorar su inglés, podrían dedicar parte de su tiempo de estudio a interactuar con estudiantes y maestros a nivel mundial, ayudar a crear un entorno activo, seguro y alentador para aprender inglés, y también ganar tokens por esta contribución.
3. Los expertos en inglés empleados o jubilados (lingüistas, maestros, profesores, entusiastas) en países desarrollados y subdesarrollados podrían ganar tokens interactuando con estudiantes en el Q&A, así como vendiendo sus servicios en un mercado entre pares. 

Los altruistas pueden donar sus tokens de vuelta a estudiantes prometedores en forma de becas, pagos de cursos o regalos para fomentar aún más el conocimiento del inglés. 

Imagina comenzar a estudiar inglés, y durante el proceso de aprendizaje, ser pagado por aprender y poder usar estos tokens ganados en educación para comprar pan, tomates o reparar tus zapatos…

¿Qué pasaría si pudiéramos incentivar a un estudiante a aprender inglés, creando un sistema de recompensas para acelerar su progreso hacia ser un comunicante fluido?

Con la blockchain creando un registro inmutable de los estudios y el progreso de un estudiante, en tiempos de conflicto o desplazamiento, los registros de los estudiantes se preservarían y ninguno de sus avances educativos se perdería, listos para que los retomen en cualquier momento.