Comment la blockchain peut améliorer 10.5 vies

Cette citation de la militante pour l'éducation et les droits des femmes, Malala Yousafzai, m'est venue à l'esprit alors que je réfléchis aux nombreuses possibilités par lesquelles la blockchain peut améliorer les vies dans le monde entier.

Le fait qui nous saute aux yeux dès le départ : il y a 10,5 millions d'enfants non scolarisés au Nigeria.

Le Nigeria est le pays le plus riche d'Afrique, mais compte plus de filles non scolarisées que tout autre pays au monde. Les études sont claires : éduquer les filles fait croître les économies, réduit les conflits et améliore la santé publique. Pour ces filles et pour l'avenir de leur pays, les dirigeants nigérians doivent immédiatement prioriser l'éducation.

Au milieu de tous ces troubles, depuis 2009, le groupe extrémiste islamiste Boko Haram a tué 2 295 enseignants, déplacé 19 000 éducateurs et détruit près de 1 400 écoles. Dans la région du nord-est, où Boko Haram est basé, plus de 3 millions d'enfants ne fréquentent pas l'école.

L'une des victimes de la guerre est la destruction, et souvent la restauration jamais complète, du système éducatif d'un pays. 

3 % de l'aide humanitaire mondiale ont été alloués à l'éducation en 2016

Selon l'UNESCO, près de 250 millions d'enfants vivent dans des pays touchés par des conflits. Sur ce nombre, un enfant sur quatre, soit environ 61 millions d'enfants, ne sont actuellement pas scolarisés car ils vivent dans des zones de conflit et de catastrophe.  Les filles sont 90% plus susceptibles d'être affectées dans les zones de conflit qu'ailleurs.

Moins de 3 % de l'aide humanitaire mondiale ont été alloués à l'éducation en 2016. Pour que l'objectif des Nations Unies soit atteint d'ici 2030, une refonte radicale de l'allocation de l'aide humanitaire dans le domaine de l'éducation devrait être envisagée.

English Forward a proposé une tokenomics « gagnez en apprenant » basée sur la blockchain pour encourager les étudiants à apprendre l'anglais comme outil pour accéder aux informations en ligne disponibles et obtenir des emplois mieux rémunérés.

Comment pourrions-nous utiliser la blockchain pour être un canal d'aide humanitaire plus efficace ?

Aux sages mots de Nelson Mandela :

L'éducation est le grand moteur du développement personnel. C'est par l'éducation que la fille d'un paysan peut devenir médecin, que le fils d'un mineur peut devenir directeur de mine, qu'un enfant d'ouvriers agricoles peut devenir président d'une grande nation. C'est ce que nous faisons de ce que nous avons, et non ce qui nous est donné, qui distingue une personne d'une autre.

Considérons que chaque étudiant et enseignant d'une région possède un portefeuille de jetons English Forward, et qu'au début de l'année scolaire, une petite quantité de jetons (provenant de subventions d'aide humanitaire) est déposée dans chaque portefeuille. Ces jetons permettent à un étudiant de gagner en apprenant sur English Forward.

Trois segments de la société et comment la blockchain pourrait améliorer leurs vies

Examiner cette classification met en lumière la nécessité de la blockchain.

1. Une jeune personne, isolée par son statut socio-économique, les conflits et sa position géographique, pourrait interagir avec d'autres étudiants et enseignants dans le monde entier et gagner des jetons tout en apprenant.
2. Les personnes actives, souhaitant améliorer leur anglais, pourraient consacrer une partie de leur temps d'étude à interagir avec des apprenants et des enseignants dans le monde entier, aider à créer un environnement actif, sûr et encourageant pour l'apprentissage de l'anglais, et également gagner des jetons pour cette contribution.
3. Les experts anglais employés ou retraités (linguistes, enseignants, professeurs, passionnés) dans les pays développés et en développement pourraient gagner des jetons en interagissant avec les apprenants dans le Q&R, ainsi qu'en vendant leurs services sur un marché pair à pair. 

Les altruistes peuvent reverser leurs jetons aux étudiants prometteurs sous forme de bourses, de paiements de cours ou de cadeaux pour encourager la connaissance de l'anglais. 

Imaginez commencer à étudier l'anglais et, pendant le processus d'apprentissage, être payé pour apprendre et pouvoir utiliser ces jetons éducatifs gagnés pour acheter du pain, des tomates ou réparer vos chaussures…

Et si nous pouvions inciter un étudiant à apprendre l'anglais, en créant un système de récompense pour accélérer sa progression vers la maîtrise de la communication ?

Avec la blockchain créant un registre immuable des études et des progrès d'un étudiant, en cas de conflit ou de déplacement, les dossiers des étudiants seraient préservés et aucun de leurs progrès éducatifs ne serait perdu, prêts à être repris à tout moment.