„Selbst diejenigen, die nicht selbst mobben, werden allein durch Beobachtung beeinflusst; laut einer aktuellen Umfrage sind 35 % davon betroffen, während 65 % in irgendeiner Form daran beteiligt sind.“ Diese Daten wurden in 35 Ländern erhoben. Aus politischer Sicht müssen Präventionsprogramme bereits vor dem elften Lebensjahr der Kinder eingeführt werden.
Zu dieser erschreckenden Statistik kommt noch hinzu, dass es mehr Möglichkeiten zum Mobbing gibt als je zuvor – Textnachrichten, Beiträge auf Facebook, Twitter, Instagram, die alle das sich entwickelndesteemvon Kindern zerstören.
Dann taucht in meinem Sucher dieses Ding namens EdTech Tsunami auf. Ich erkläre es Ihnen.
Man kann spüren, dass sich im Bildungsbereich große Veränderungen anbahnen, da die Tyrannen nach und nach verdrängt werden und die politischen Entscheidungsträger weitreichende Veränderungen einleiten, die letztendlich Milliarden vondentbetreffen werden.
Wie bei jeder großen Herausforderung ergeben sich auch hier große Chancen für die Akteure im Edtech-Bereich.
Wenn die richtigen Bedingungen geschaffen werden, kann das Internet eine Chance bieten, den Lernbedürfnissen multikultureller Gruppen weltweit gerecht zu werden und gleichzeitig Ressourcen in Form von Unternehmensgewinnen in den Edtech-Bereich einzubringen dann dent reinvestiert werden .
Dies würde auch den Zugang zu Lernmaterialien für eine große Anzahl von Lernenden umfassen, die derzeit nicht zur Schule gehen, und zwar auf skalierbare und kostengünstige Weise.
Skalierbar und kosteneffektiv
Um das Ziel gleichberechtigter Bildung für alle zu erreichen, ist der Einsatz neuer Technologien unerlässlich. Blockchain wird dabei eine wichtige Rolle spielen, da immer mehr Entwicklungsländer Zugang zu Bildungsressourcen erhalten unddentfür zukünftige Beschäftigungen zertifiziert werden können.
Es geht darum, lebenslanges Lernen zu fördern, Jugendlichen den Zugang zu Beschäftigungsmöglichkeiten zu ermöglichen, Frauen, Mädchen und Menschen mit Behinderungen zu unterstützen und ihnen die Teilhabe an Lernprozessen ohne kulturelle und soziale Barrieren zu ermöglichen. All dies lässt sich durch eine Blended-Learning-Umgebung erreichen, die die vielfältigen Ressourcen des Internets nutzt und potenziell dazu beiträgt, Bildung und Beruf besser zu verknüpfen.
Die präzise und sichere Speicherung vondentauf der Blockchain und die Schaffung von Selbstbestimmung sind ein wichtiger Schlüssel zu diesem Erfolg.
Digitale Navigation
Die Navigation in einer digitalen Welt ist eine unerlässliche Fähigkeit für die Teilnahme an der globalen Wirtschaft, die auf Kompetenzen des 21. Jahrhundertsdent ist.
Die Beispiele in Ländern wie Indien, China und Südkorea zeigen, wie Konnektivität als Grundlage für den Zugang zu Arbeitsplätzen in der Informationswirtschaft und für die Förderung von Innovationen dient.
Im April 2019 hatten 56,1 % der Weltbevölkerung Zugang zum Internet , in den Industrieländern waren es 81 %. Die Internationale Fernmeldeunion (ITU) schätzte 2015, dass bis Ende des Jahres rund 3,2 Milliarden Menschen , also fast die Hälfte der Weltbevölkerung, online sein würden. (Quelle: Wikipedia)
Die Nutzung des Internets zum Lernen ist weltweit eine durchaus reale Möglichkeit. Obwohl Milliarden von Menschen soziale Medien nutzen, werden diese bisher nicht effektiv und gezielt zur Förderung der Bildung eingesetzt.
Warum internetgestütztes Lernen für die Welt eine gute Idee ist
Das Bildungswesen steht in vielen Teilen der Welt vor großen Herausforderungen, von denen einige nicht so offensichtlich sind, wie man vielleicht annehmen würde.
Hier sind einige Gedanken und Herausforderungen, die bei der Zielerreichung berücksichtigt werden müssen, wobei das Internet hilfreich sein kann
- In vielen Ländern fehlen Lernmaterialien
- Zugang zu einer begrenzten Anzahl und Qualität von Lehrkräften.
- Verbreitung aktueller Inhalte und Lernressourcen zu geringeren Kosten.
- Das Internet kann die Bildungsbarrieren beseitigen, denen marginalisierte Gruppen (dazu gehören Frauen und Menschen mit Behinderungen) begegnen
- Da die Arbeitswelt zunehmend globaler wird, ist eine Ausbildung erforderlich, die im globalen Kontext relevant ist
- Lebenslanges Lernen und kontinuierliche berufliche Weiterbildung am Arbeitsplatz erfordern die Flexibilität von „zeitlicher und ortsunabhängiger Weiterbildung“, da sich die Beschäftigungsmuster ändern
Es werden zahlreiche neue Lösungen geschaffen, um den Zugang zu Bildung in Entwicklungsländern zu verbessern und diese zu verbreiten, und dies allein wird eine Flut von Möglichkeiten für Unternehmen im Edtech-Bereich auslösen.
Sind Blockchain und Bildung die perfekten Partner? Teilen Sie mir Ihre Meinung mit und unterstützen Sie mich bei der Verbreitung des Projekts „English Forward“ an diejenigen, die davon profitieren können.
Unbeaufsichtigter Junge chattet und tippt auf seinem Handy (PQW6UL7-Skalierung)