Menino desacompanhado conversando e digitando no celular PQW6UL7 dimensionado“Mesmo aqueles que não praticam bullying são influenciados apenas por assistirem, segundo uma pesquisa recente, com 35% deles envolvidos de alguma forma, enquanto os demais, 65%, estão envolvidos de alguma maneira.” Esses dados foram coletados em 35 países. Do ponto de vista das políticas públicas, programas de prevenção precisam ser implementados antes que as crianças completem 11 anos de idade.
A essa estatística reveladora soma-se o fato de que existem mais maneiras de praticar bullying do que nunca – mensagens de texto, postagens no Facebook, Twitter, Instagram, todas as quais devastam asteemem desenvolvimento das crianças.
Então, no meu visor, aparece algo chamado Tsunami da EdTech. Deixe-me explicar.
É possível perceber que GRANDES mudanças estão a caminho no "espaço de convivência" da educação, à medida que os valentões são gradualmente afastados e os legisladores iniciam mudanças abrangentes que, em última análise, impactarão bilhões dedent.
Assim como em qualquer grande desafio, existem grandes oportunidades para as partes interessadas no setor de Edtech.
Se as condições certas forem criadas, a Internet pode oferecer uma oportunidade para atender às necessidades de aprendizagem de grupos multiculturais em todo o mundo e, ao mesmo tempo, trazer recursos para o ambiente Edtech na forma de lucros para as empresas, e o reinvestimento desses lucros na criação de ferramentas e sistemas adicionais online para os dent .
Isso também incluiria o acesso a material educacional para um grande número de alunos que estão atualmente fora da escola, de forma escalável e com boa relação custo-benefício.
Escalável e com boa relação custo-benefício
Para alcançar o objetivo de igualdade na educação para todos, o uso de novas tecnologias é crucial. A tecnologia blockchain terá um papel importante à medida que mais países em desenvolvimento se juntam à lista de lugares no mundo com acesso a ferramentas educacionais, e osdentpodem ser credenciados para futuros empregos.
Trata-se de capacitar aprendizes ao longo da vida, ajudando jovens a obterem as habilidades que lhes permitam acessar o mercado de trabalho, apoiando mulheres, meninas e pessoas com deficiência e permitindo que participem da aprendizagem sem barreiras culturais e sociais. Tudo isso pode ser alcançado com um ambiente de aprendizagem híbrido que aproveite os vastos recursos da internet e, potencialmente, ajude a conectar a educação ao trabalho.
O armazenamento seguro e preciso dedentna blockchain e a criação de autossuficiência são fatores-chave importantes para esse sucesso.
Navegação Digital
Navegar em um mundo digital é uma habilidade vital para participar da economia global, quedent de competências do século XXI.
Os exemplos que temos em países como a Índia, a China e a Coreia do Sul demonstram como a conectividade serve de base para o acesso a empregos na economia da informação e para o avanço das inovações.
Em abril de 2019, 56,1% da população mundial tinha acesso à internet , sendo 81% dessa porcentagem nos países desenvolvidos. Em 2015, a União Internacional de Telecomunicações estimou que cerca de 3,2 bilhões de pessoas , ou quase metade da população mundial, estariam online até o final do ano. Fonte: Wikipédia
Utilizar a internet para aprendizagem é uma possibilidade muito real em todo o mundo. Embora bilhões de pessoas usem as redes sociais, elas não têm sido aproveitadas de forma eficaz e deliberada para promover a educação.
Por que o aprendizado online é uma boa ideia para o mundo todo
Existem grandes desafios para a educação em muitas partes do mundo, alguns dos quais não são tão óbvios quanto se imagina.
Aqui estão algumas ideias e desafios que precisam ser considerados para atingir o objetivo, e que podem ser auxiliados pela internet
- Há uma carência de materiais de aprendizagem em muitos países
- Acesso limitado a professores de qualidade e em quantidade suficiente.
- Divulgação de conteúdo atual e recursos de aprendizagem a um custo menor.
- A internet pode eliminar as barreiras à educação que os grupos marginalizados enfrentam (incluindo mulheres e pessoas com deficiência)
- À medida que o mercado de trabalho se torna cada vez mais global, uma formação relevante para o contexto global torna-se essencial
- A aprendizagem ao longo da vida e o desenvolvimento profissional contínuo no local de trabalho exigem a flexibilidade de "educação em tempo e local", à medida que os padrões de emprego mudam
Uma série de novas soluções será criada para acessar e disseminar a educação no mundo em desenvolvimento, e isso por si só criará um tsunami de oportunidades para empresas no setor de tecnologia educacional.
Será que Blockchain e Educação formam a parceria perfeita? Compartilhe sua opinião e ajude-me a divulgar o projeto English Forward para aqueles que podem se beneficiar dele.
