¿Destruirá la IA los idiomas? ¿Qué están pensando los profesores australianos?

La conferencia anual de profesores de idiomas comunitarios se celebró en la Universidad de Sídney en Nueva Gales del Sur, donde cientos de profesores se reunieron, y se discutió cómo la IA (inteligencia artificial) será un factor clave para decidir cómo enseñarán su idioma en los próximos años.

Se dijo que aquellos que están a favor de la IA quieren dejar la cultura de lado para separarla de la enseñanza del idioma y hacer que el idioma sea solo una forma de hablar en lugar de una forma completa de comunicación, que a menudo implica emociones influenciadas culturalmente y una perspectiva histórica.

La ira contra la máquina

La conferencia anual de profesores de idiomas comunitarios fue organizada por la Federación de Escuelas de Idiomas Comunitarios de NSW, y el orador principal fue el profesor jubilado de educación en idiomas y alfabetización, Joseph Lo Bianco, que trabajó en la Escuela de Posgrado de Educación de Melbourne. Elogiò el papel de la IA en el aula, pero también dijo que tendría resultados muy perjudiciales.

El título de su discurso también insinuaba sus pensamientos, que eran «La ira contra la máquina». Mientras aplaudía la IA, dijo:

«La IA permite más flexibilidad en un aula para tratar específicamente con diferentes niños de manera diferente, según su progreso, su interés y su capacidad».

Fuente: Greekherald.

También habló sobre las preocupaciones generales que la gente tiene sobre la influencia de la IA en la enseñanza, particularmente la enseñanza de idiomas, así como sus efectos en el idioma mismo y cómo se usa la tecnología. Dijo que la internacionalización de los idiomas está en proceso y que es solo para ahorrar dinero y no tiene otra buena razón. El Prof. Bianco dijo:

«Hay culturas específicas que son particulares de los idiomas. Así que puedes ver los comienzos de lo que está pasando aquí: la separación de la cultura del idioma y la parcelación de la enseñanza del idioma al inglés, que se hará a través de libros traducidos al inglés».

Fuente: Greekherald.

La gente no está aprendiendo un segundo idioma debido a la IA

El profesor también dijo que menos profesores estarán comprometidos si se implementa esta visión. También mencionó que ya hay inquietud sobre esta situación, ya que algunos expertos académicos piensan que los departamentos restantes de enseñanza de idiomas de las universidades serán eliminados por la IA.

Bianco también señaló otro efecto devastador que la IA podría traer: que la gente podría dejar de aprender segundas lenguas, y dijo que los australianos ya están perdiendo interés en aprender otros idiomas. El profesor insinuaba la sensación relajada que la IA induce en las mentes de las personas debido a la facilidad que las aplicaciones de IA proporcionan, ya que dijo que los números de idiomas también están disminuyendo.

Dijo que el verdadero peligro está en el enfoque de las personas para interpretar que el idioma es solo para transferir información muy básica a otros, que es el mayor desafío, mientras que la tecnología en sí es bastante rica con su apoyo para el aprendizaje de idiomas.

Lucia Johns, la presidenta de la federación, también respaldó los pensamientos de Bianco y dijo que los puntos que planteó son críticos y deben responderse con acción rápida.