Desmintiendo la percepción negativa de la IA en la educación

A pesar de los beneficios que ofrece la inteligencia artificial, su miedo es tan abrumador que su percepción positiva casi nunca se revela. La negatividad en torno a la IA también se ve alimentada por los informes que surgen a diario sobre la tecnología para reemplazar a los trabajadores, lo que atrae a los industriales pero asusta a las masas. Dilemas como las falsificaciones profundas y las herramientas de propaganda también se consideran parte integral de la IA. Todos estos factores hacen que el panorama sea tan borroso que centrarse en los aspectos positivos de la tecnología requiere algo más que una lupa.

Percepción de la IA en la educación

La percepción de la IA en la educación también es la misma, por varias razones obvias. Si bien los educadores temen ser reemplazados por sistemas de IA, al mismo tiempo se puede culpar a losdentde hacer trampa y violar la integridad educativa.

Las aprensiones sobre el primer escenario son un poco prematuras, pero el segundo es un tema de amplio debate en los campus universitarios y las escuelas. 

La tecnología aún es prematura y está en desarrollo, y es difícil predecir sus posibilidades. Sin embargo, losdentutilizan herramientas como ChatGPT y Gemini para realizar sus tareas y redactar ensayos de nivel básico.

Los educadores también están utilizando sistemas impulsados ​​por IA para detectar contenido generado por IA en las evaluaciones, pero la preocupación obvia es la creciente incidencia de trampas. 

La cuestión aquí no es impedir que losdentutilicen herramientas de inteligencia artificial, sino hacerles comprender que deben utilizarlas para profundizar su aprendizaje y lograr una comprensión clara del tema en cuestión.

Incluso antes de la IA, teníamos desafíos como el plagio, y eso se ha solucionado con el tiempo, por lo que es comprensible que el mismo juego del escondite siga siendo un juego entre los desarrolladores durante algún tiempo hasta que solucionen el problema de detección de la IA.

Por ahora, losdentpueden presentar algo que ni siquiera entienden, pero un cambio del nivel escolar al nivel de doctorado en un tema es fácil de detectar para los educadores, y si alguien está haciendo eso, se llevarán sorpresas cuando se anuncien las calificaciones.

El lado desconocido

Pero usar estas herramientas de IA tiene un lado positivo. Generalmente, losdenttemen que la IA pueda introducir información errónea o algo fuera del alcance de su tema, por lo que editan y revisan el contenido con la debida diligencia antes de entregarlo. De alguna manera, losdenttambién realizan el trabajo que los profesores deben realizar.

El año pasado, un artículo de investigación publicado en 'Humanities and Social Science Communications' señaló que la IA está volviendo perezosos a losdentdebido a la automatización del trabajo, lo que afecta su capacidad de toma de decisiones cognitivas y los expone a mayores problemas de privacidad.

Pero la realidad es que la tasa de trampas en el ámbito académico es bastante baja, alrededor del cinco por ciento. Sin embargo, esto no es bien conocido públicamente, ya que los medios de comunicación tradicionales no hablan mucho al respecto. Otra razón es que losdentsaben que quienes hacen trampas no tienen ninguna posibilidad, ya que no son capaces de responder a preguntas críticas.

En enero, OpenAI anunció una asociación con una organización sin fines de lucro, Common Sense Media, para una iniciativa destinada a desarrollar un sistema de calificación de IA paradent, padres y educadores para que puedan comprender mejor qué tipos de riesgos y beneficios ofrece la tecnología.

Jim Steyer, director ejecutivo de Common Sense Media, dijo en ese momento que

“[Los materiales] estarán diseñados para educar a las familias y educadores sobre el uso seguro y responsable de ChatGPT para que podamos evitar colectivamente cualquier consecuencia no deseada de esta tecnología emergente”

Fuente: Commonsensemedia.

Iniciativas como esta son pasos en la dirección correcta, pero no eran muy comunes con la llegada de tecnologías anteriores. El cambio positivo es que la industria está respondiendo de forma constructiva.

La percepción negativa que rodea a la tecnología de IA debe cambiar. Es la tecnología la que está transformando cada rincón del mundo en el que vivimos y su funcionamiento diario. Los cambios no suelen aceptarse fácilmente, pero todos debemos adaptarnos.