Welche Herausforderung löst das Grand Challenge Forward Protocol?

Die Hälfte der Weltbevölkerung hat noch immer keinen Zugang zum Internet und damit zu den frei verfügbaren Informationen und Lösungen, die ihre Lebensqualität vor Ort verbessern könnten. Ihnen fehlen die Ressourcen, um die realen Probleme ihrer Gemeinschaften zu lösen.

Es gibt zwei Hauptprobleme

1. Bildung ist nicht demokratisiert
2. 50 % der Informationen im Internet sind auf Englisch, doch nur 20 % der Menschen sprechen Englisch.

In jedem Unternehmen müssen wir uns diese Fragen stellen:

1. Welches Problem können wir lösen?
2. Welche Chancen ergeben sich durch die Lösung dieses Problems?
3. Welche Lösung wird das Problem beheben und die Chance eröffnen?

Die Lektüre von Peter H. Diamandes' Buch im Jahr 2015 hat mich dazu inspiriert, eine große globale Herausforderung zu finden und zu lösen. Meine Reise in den letzten sechs Jahren hat mich zu diesem Punkt geführt:

Die Frage, die mich umtrieb, lautet: „Welche große Herausforderung kann das Forward-Protokoll lösen?“

1. Das Problem, das das Forward Protocol löst, ist die Frage, wie man einer Milliarde Menschen in Entwicklungsländern Zugang zu einer erstklassigen Bildung ermöglichen kann. 
2. Die sich daraus ergebende Chance besteht in der verstärkten Vermittlung von Wissen auf lokaler Ebene, um drängende Probleme wie Klimawandel, landwirtschaftliche Probleme, Energieprobleme, Finanzprobleme, Geschäftsprobleme usw. vor Ort anzugehen. 
3. Eine auf Blockchain basierende Bildungsplattform bietet eine demokratisierte Bildungsmöglichkeit, indem sie Teilnahme belohnt und Exzellenz mit einem „Lernen durch Verdienen“-Modell fördert.

Warum ist das wichtig?

Die Schaffung einer geeigneten Lernumgebung ist ein wesentlicher Bestandteil des Bildungsprozesses. In vielen Ländern der Welt, insbesondere in Subsahara-Afrika, werden Kinder oft in überfüllten, baufälligen Klassenzimmern unterrichtet oder haben gar kein Klassenzimmer und lernen im Freien unter Bäumen. Hinzu kommen schlecht ausgebildete und unmotivierte Lehrkräfte, was zu einer mangelhaften Bildung führt. Forward Protocol bietet eine Plattform, auf der Lernende aus Ländern mit unzureichenden Bildungsressourcen durch Lernen Geld verdienen können und mit den besten Lehrexperten weltweit in Kontakt treten.

Von Politikern über Journalisten bis hin zu privilegierten Menschen argumentieren viele, dass Bildung ein enormer sozioökonomischer Gleichmacher sei. Sie sagen, der Schulbesuch eröffne jedem die beruflichen Chancen, die notwendig seien, um Unterdrückung zu überwinden und zu beseitigen. 

Doch Bildung ist nicht der große Gleichmacher

Wie können Kinder ohne Schulbildung lernen und auf dem globalen Markt bestehen? Man sagt, Lernen sei überall möglich – sogar unter einem Baum. Es gibt schwierige Umstände, aber ohne die richtigen Werkzeuge ist eine exzellente Bildung unmöglich. Das Forward Protocol stellt genau diese Werkzeuge für eine erstklassige Ausbildung bereit.

In vielen Industrieländern erwarten wir, dass unsere Kinder in Klassen mit maximal 25dentlernen. Sind es ein paar mehr, beschweren wir uns zwar, aber es bleibt dabei. Wir erwarten, dass unsere Schulen saubere und sichere Orte für unsere Kinder sind. Fehlendes fließendes Wasser oder Toiletten sind für uns völlig selbstverständlich.

In Malawi hingegen sitzen durchschnittlich 130 Kinder pro Klassenzimmer in der ersten Klasse. Es ist nicht nur der Mangel an Klassenzimmern, der eine Herausforderung darstellt, sondern auch das Fehlen aller grundlegenden Einrichtungen, die man von einer Schule erwarten würde – wie fließendes Wasser und Toiletten. 

Herausforderungen lassen uns sprunghaft wachsen

Forward Protocol bietet Lernenden Zugang zu Werkzeugen und Ressourcen für eine gute Ausbildung und ermöglicht Lehrkräften, sich weiterzubilden und ihren Schülern eine erstklassige Bildung zu bietendentDie Entwicklung von Forward Protocol beinhaltet viele Fragen, die Klassifizierung und Kategorisierung von Antworten sowie deren Übersetzung in Fachsprache. Hinzu kommt eine treue Community von 300 Millionen Mitgliedern, die für Unterstützung von Englischlernenden. Die Plattform ist in den vergangenen 19 Jahren als rein organische Website – trotz einiger Herausforderungen – rasant gewachsen.

Es ist unerlässlich, Technologie einzusetzen, um Schülerinnendentmit Kompetenzen des 21. Jahrhunderts auszustatten und sie so auf die Arbeitswelt vorzubereiten. Dazu gehören beispielsweise die Analyse und Zusammenfassung großer Mengen an Online-Informationen sowie die Bearbeitung und Lösung von Problemen in Gruppen. English Forward vermittelt Lernenden Englisch und verbindet sie mit Online-Lernressourcen. Das Forward-Protokoll ermöglicht es ihnen, während des Englischlernens Geld zu verdienen und so einen echten finanziellen Mehrwert aus dem Bildungsprozess zu generieren.

Praxisnahe Lösungen. Demokratisierte Bildung. Reale finanzielle Anreize. Probleme vor Ort durch Bildung lösen. Forward Protocol.