La moitié du monde n'a toujours pas accès à Internet, aux informations et aux solutions qui sont librement disponibles pour changer la qualité de leur vie au niveau local. Ils manquent de ressources pour résoudre les problèmes réels inhérents à leurs communautés.
Il y a deux problèmes majeurs
- L'éducation n'est pas démocratisée
- 50 % des informations en ligne sont en anglais, alors que seulement 20 % des personnes peuvent parler anglais.
Dans chaque entreprise, nous devons poser ces questions :
- Quel est le problème que nous pouvons résoudre ?
- Quelle est l'opportunité créée par la résolution de ce problème ?
- Quelle est la solution qui va résoudre le problème et offrir l'opportunité ?
La lecture du livre de Peter H. Diamandis en 2015 m'a encouragé à trouver un Grand Défi Mondial à résoudre. Mon parcours au cours des six dernières années m'a amené à ce point :
La question qui me tracassait est : « Quel est le Grand Défi que Forward Protocol peut résoudre ? »
- Le problème que résout Forward Protocol est de donner à un milliard de personnes dans le monde en développement l'accès à une éducation de classe mondiale.
- L'opportunité créée par la résolution de ce problème est l'augmentation de l'enseignement au niveau local pour résoudre des problèmes en temps réel comme le changement climatique, les problèmes agricoles, les problèmes énergétiques, les problèmes financiers, les problèmes commerciaux, etc., au niveau local.
- Une plateforme éducative basée sur la blockchain offre une opportunité d'éducation démocratisée en récompensant la participation et en motivant l'excellence avec un modèle « gagnez en apprenant ».
Pourquoi est-ce important ?
Créer le bon environnement pour qu'un enfant apprenne est une partie intégrante du processus éducatif. Les enfants dans de nombreux pays du monde, l'Afrique subsaharienne étant un exemple, sont souvent entassés dans des salles de classe surpeuplées, des salles de classe qui s'effondrent, ou n'ont pas de salle de classe du tout et apprennent à l'extérieur sous un arbre. Ajoutez à cela des enseignants mal formés et peu motivés, et le résultat est une éducation de qualité inférieure. Forward Protocol fournira une plateforme pour « gagner en apprenant », connectant les apprenants de pays aux ressources éducatives inadéquates aux meilleurs experts en enseignement du monde.
Des politiciens aux journalistes, en passant par les personnes privilégiées, beaucoup soutiennent que l'éducation est un formidable égalisateur socio-économique. Ils disent que l'école fournira à tous les opportunités professionnelles nécessaires pour surmonter et éliminer l'oppression.
Mais l'éducation n'est pas le grand égalisateur
Comment les enfants qui n'ont pas de salles de classe peuvent-ils apprendre et concurrencer sur le marché mondial ? On dit que l'apprentissage peut avoir lieu n'importe où – même sous un arbre. Des circonstances difficiles existent, mais il est impossible d'obtenir une excellente éducation sans les bons outils. Forward Protocol fournira les outils nécessaires pour une éducation de première classe.
Dans de nombreux pays développés, nous nous attendons à ce que nos enfants apprennent dans une salle de classe avec 25 élèves. S'il y en a quelques-uns de plus, nous grommelons mais laissons passer. Nous nous attendons à ce que nos écoles soient des propres, des environnements sûrs pour nos enfants. Ne pas avoir d'eau courante ou de toilettes n'est même pas une considération.
Le Malawi, en revanche, a une moyenne de 130 enfants par classe en première année. Ce n'est pas seulement un manque de salles de classe qui pose un défi, mais aussi un manque de toutes les installations de base que l'on s'attendrait à trouver dans une école – comme l'eau courante et les toilettes.
Les défis nous font grandir de manière exponentielle
Forward Protocol donnera aux apprenants accès aux outils et ressources pour une bonne éducation et permettra aux enseignants de se perfectionner et de faciliter une éducation de classe mondiale pour leurs élèves. La conception de Forward Protocol implique beaucoup de questions, classant et catégorisant les réponses, et les transmutant en langage technique. Au-dessus de toutes ces questions et réponses se trouve une communauté fidèle de 300 millions de membres qui n'ont jamais reçu un centime pour servir les apprenants de l'anglais. La plateforme a précédemment grandi de manière exponentielle en 19 ans en tant que site 100 % organique — avec des défis.
Il est vital d'utiliser la technologie pour enseigner et équiper les étudiants avec des compétences du 21e siècle pour les préparer au monde du travail, telles que l'analyse et la synthèse de grandes quantités d'informations en ligne et le travail et la résolution de problèmes avec des groupes. English Forward enseigne l'anglais aux apprenants et les connecte aux ressources éducatives en ligne. Forward Protocol leur permet de gagner en apprenant l'anglais, créant une véritable valeur financière à partir du processus éducatif.
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Mitch Rankin
Mitch Rankin est le co-fondateur de Forward Protocol, une entreprise technologique qui développe des outils blockchain open source pour connecter le secteur de l'Edtech. Époux et père dévoué, il investit passionnément dans l'éducation et la blockchain. En se concentrant sur la résolution de l'Objectif de développement durable 4 (ODD 4) de l'UNESCO dans le cadre de l'Agenda 2030, il soutient l'objectif consistant à « garantir une éducation inclusive et équitable de qualité et promouvoir des possibilités d'apprent tout au long de la vie pour tous ». Sa vision est d'avoir un impact sur 1 milliard de personnes grâce à une meilleure expérience éducative et d'apprentissage en changeant la façon dont le monde apprend. https://forwardprotocol.io.
