Половина мира все еще не имеет доступа к интернету, к информации и решениям, которые свободно доступны для изменения качества их жизни на местном уровне. У них нет ресурсов для решения реальных проблем, присущих их сообществам.
Существует две основные проблемы
- Образование не является демократизированным
- 50% информации в интернете на английском языке, однако только 20% людей могут говорить на английском.
В каждом бизнесе мы должны задавать эти вопросы:
- Какую проблему мы можем решить?
- Какую возможность создает решение этой проблемы?
- Какое решение решит проблему и предоставит возможность?
Чтение книги Питера Х. Диамандиса в 2015 году побудило меня найти Большую глобальную задачу для решения. Мой путь за последние шесть лет привел меня к этой точке:
Вопрос, который меня беспокоил: «Какую Большую задачу может решить Forward Protocol?»
- Проблема, которую решает Forward Protocol, заключается в том, как дать миллиарду людей в развивающихся странах доступ к образованию мирового уровня.
- Возможность, создаваемая решением этой проблемы, — это увеличение преподавания на местном уровне для решения таких реальных проблем, как изменение климата, сельскохозяйственные проблемы, энергетические вопросы, финансовые проблемы, бизнес-проблемы и т.д., на местном уровне.
- Образовательная платформа на базе блокчейна предоставляет демократизированную образовательную возможность, награждая за участие и мотивируя к отличной успеваемости с помощью модели «зарабатывай, пока учишься».
Почему это важно?
Создание правильной среды для обучения ребенка является неотъемлемой частью образовательного процесса. Дети во многих странах мира, субсахарская Африка является ярким примером, часто оказываются в переполненных классах, разрушающихся зданиях или вообще без классов, обучаясь под деревом. В сочетании с плохо обученными и демотивированными учителями результат — образование низкого качества. Forward Protocol предоставит платформу для модели «зарабатывай, пока учишься», соединяя учащихся из стран с недостаточными образовательными ресурсами с лучшими преподавательскими экспертами мира.
От политиков до журналистов и людей с привилегиями многие утверждают, что образование является огромным социально-экономическим уравнителем. Они говорят, что посещение школы предоставит каждому профессиональные возможности, необходимые для преодоления и устранения угнетения.
Но образование не является великим уравнителем
Как дети, у которых нет классов, могут учиться и конкурировать на глобальном рынке? Говорят, что обучение может происходить где угодно — даже под деревом. Сложные обстоятельства существуют, но невозможно получить отличное образование без правильных инструментов. Forward Protocol предоставит инструменты, необходимые для образования первого класса.
Во многих развитых странах мы ожидаем, что наши дети будут учиться в классе с 25 учениками. Если их немного больше, мы ворчим, но оставляем это как есть. Мы ожидаем, что наши школы будут чистыми, безопасными местами для наших детей. Отсутствие водопровода или туалетов даже не рассматривается.
Малави, с другой стороны, имеет в среднем 130 детей на класс в первом классе. Это не только нехватка классов, но и отсутствие всех базовых удобств, которые вы ожидаете от школы, таких как водопровод и туалеты.
Трудности заставляют нас расти скачкообразно
Forward Protocol предоставит учащимся доступ к инструментам и ресурсам для качественного образования и позволит учителям повышать квалификацию, обеспечивая своим студентам образование мирового уровня. Разработка Forward Protocol включает в себя множество вопросов, классификацию и категоризацию ответов, а также перевод их на технический язык. Помимо всех этих вопросов и ответов, есть лояльное сообщество из 300 миллионов участников, которые никогда не получали ни цента за обучение студентов английскому языку. Платформа ранее выросла скачкообразно за 19 лет как 100% органический сайт — с определенными трудностями.
Важно использовать технологии для обучения и оснащения студентов навыками 21-го века, чтобы подготовить их к рабочей среде, таким как анализ и обобщение больших объемов онлайн-информации и работа над решением проблем в группах. English Forward обучает студентов английскому языку и соединяет их с образовательными ресурсами в интернете. Forward Protocol позволяет им зарабатывать, пока они учатся английскому, создавая реальную финансовую ценность из образовательного процесса.
Практические решения. Демократизированное образование. Реальный финансовый стимул. Решение проблем на местном уровне через образование. Forward Protocol.
Самые умные крипто-энтузиасты уже читают нашу рассылку. Хотите присоединиться? Присоединяйтесь.
Митч Рэнкин
Митч Рэнкин — сооснователь Forward Protocol, технологической компании, создающей инструменты с открытым исходным кодом для блокчейна, чтобы связать сектор Edtech. Преданный муж и отец, он страстно увлечен образованием и блокчейном. Фокусируясь на помощи в достижении Цели устойчивого развития 4 (ЦУР 4) ЮНЕСКО в рамках Повестки дня до 2030 года, он поддерживает цель «обеспечить инклюзивное и справедливое качественное образование и способствовать возможностям обучения в течение всей жизни для всех». Его видение — повлиять на 1 миллиард человек через лучшее образование и опыт обучения, изменив то, как мир учится. https://forwardprotocol.io.
