ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
ПОДОБРАНО ДЛЯ ВАС
Еженедельно
ОСТАВАЙТЕСЬ НА ВЕРШИНЕ

Лучшие аналитические материалы о криптовалютах прямо в вашу электронную почту.

Школы активно внедряют ИИ в учебную программу

КДжеймс КинотиДжеймс Киноти
2 минуты чтения,
ИИ
  • Искусственный интеллект в школах призван повысить эффективность обученияdent.
  • Инструменты на базе искусственного интеллекта, такие как LiFT, позиционируют себя как инструменты для развития лидерских талантов.
  • Профессора считают, что ИИ повлияет на создание лучших рабочих мест и тех, которые могут исчезнуть.

В быстро меняющейся технологической среде многие школы и колледжи перестраивают учебные программы, чтобы включить ИИ в различные дисциплины. Это целенаправленное изменение позволяет учащимся получить навыки, соответствующие потребностям профессиональной сферы.

Трансформация образовательных последствий, которую задаёт Школа бизнеса Когода Американского университета, не имеет себе равных. Декан Дэвид Марчик делает акцент на образовании, ориентированном на ИИ, которое будет применяться в каждом классе и на каждой учебной программе школы. Когод реализует учебный план из 20 занятий, охватывающий все вопросы в этой области. Основное внимание будет уделено судебно-бухгалтерской экспертизе и маркетингу. Когод поможетdentдосконально разобраться в различных вопросах, связанных с ИИ, в различных бизнес-подразделениях.

Инструменты на основе искусственного интеллекта улучшают развитие гибких навыков

Более того, преподаватели используют ресурсы ИИ для развития уdent«мягких» навыков. Профессор Хитендра Вадхва из Колумбийской школы бизнеса совместно с LiFT запустили инструмент лидерства на основе искусственного интеллекта, который позволяет людям принимать правильные решения в стрессовой ситуации. LiFT, прошедший многолетний опыт преподавания, был переработан и теперь предоставляет пользователям персонализированные рекомендации по настройке коммуникации и развитию навыков межличностного общения.

Поскольку работодатели всё чаще отдают приоритет технологическим навыкам, необходимым выпускникам бизнес-школ, образовательные учреждения вынуждены разумно устранять разрыв между требованиями работодателей и готовностьюdent. В отчёте (GMAC, 2016) Совета по приёму выпускников вузов по управлению показывается разрыв между ожиданиями работодателей и результатами выпускников в таких областях, как искусственный интеллект, машинное обучение (МО) и программирование. Поэтому представители общественности требуют внедрения преподавания ИИ в образовательную систему для решения проблемы неподготовленностиdent, которую цифровизация создаёт на рынке труда.

Преподаватели призывают задуматься о роли ИИ в будущей рабочей силе

Вместе с Итаном Молликом, нынешним профессором предпринимательства и инноваций в Школе делового администрирования Уортона при Пенсильванском университете, обучениеdentпроактивному поведению и адаптации к ИИ — это обязательное условие, а не дополнительная возможность. Продвигая инструмент на основе ИИ, ChatGPT, Моллик поднимает вопрос об автоматизации обязанностейdent, постоянно побуждая их к самоанализу влияния ИИ на их работоспособность и возможные карьерные перспективы.

С одной стороны, многие педагоги сосредотачиваются на том, как ИИ может привести к захватывающим преобразованиям в будущем, в то время как другие призывают к более осторожному и сбалансированному подходу. Вадхва подчеркивает важность смелого, а не боязливого использования ИИ и советует студентамdentИИ как один из множества инструментов, которые могут привести не только к личному, но и к профессиональному успеху. Среди различных методов, используемых педагогами, все они направлены на повышениеdentв условиях многочисленных изменений в технологиях и на рабочем месте.
Оригинал статьи WSJ

Самые умные криптоаналитики уже читают нашу рассылку. Хотите присоединиться? Вступайте в их ряды.

Поделитесь этой статьей

Предупреждение. Предоставленная информация не является торговой рекомендацией. Cryptopolitanнастоятельно не несет ответственности за любые инвестиции, сделанные на основе информации, представленной на этой странице. Мыtronпровести независимоеdent и/или проконсультироваться с квалифицированным специалистом, прежде чем принимать какие-либо инвестиционные решения.

Джеймс Киноти

Джеймс Киноти

Джеймс — криптоэнтузиаст, с удовольствием делится знаниями в области финтеха, криптовалют, а также блокчейна и передовых технологий. Его интересуют последние инновации в криптоиндустрии, криптоигры, искусственный интеллект, технология блокчейна и другие технологии. Его миссия: быть на tracк внедрению революционных решений в различных отраслях.

ЕЩЕ… НОВОСТИ
ЭКСПРЕСС- КУРС ПО ГЛУБОКОЙ КРИПТОГРАФИИ