Выравнивание условий конкуренции благодаря подключению к интернету и…

Ещё совсем недавно всё обучение проходило в офлайн-режиме. Сегодня само собой разумеется, что уdentбудет доступ к интернету, и они смогут получать доступ к своему контенту в любое время. Системы управления обучением (LMS) разрабатывались как SaaS-решения, которые всегда должны быть онлайн или, по крайней мере, связаны с центральной базой данных. Они были созданы для tracучебных действий, происходящих в LMS, и не имеют возможности регистрировать неформальные или социальные учебные действия.

В контексте электронного обучения офлайн-плеер — это программа, которая позволяет учащимся загружать учебный контент, когда они подключены к интернету, а затем проходить обучение позже, когда интернет отключен. Преимущества этого как дляdent, так и для многоязычной распределенной рабочей силы, которая может иметь ограниченный доступ к интернету, могут быть огромными.

Способы освоения новых навыков меняются по мере развития технологий. С каждым годом распространение интернета растет и числоdent, имеющих доступ к онлайн-учебным материалам. Это дает большему числуdentи работодателей, желающих повысить квалификацию своих сотрудников, преимущество как онлайн, так и офлайн-обучения.

Масштабируемая система образования

В разных странах существуют разные стандарты образования, и единственное, что выровняет условия, — это доступ к интернету. По мере того, как все больше стран подключаются к интернету, создается основа для системы образования, необходимой для охвата учащихся по всему миру через интернет.

Согласно нескольким источникам, в 2017 году число интернет-пользователей составляло приблизительно 3,8 миллиарда человек (51 процент от 7 миллиардов населения мира), что больше, чем около 2 миллиардов пользователей в 2015 году.

Сейчас, в 2019 году, в сети находится более 4 миллиардов человек.

Задача, стоящая перед нами как перед педагогами, — заложить прочный фундамент для бесконечно масштабируемой системы образования. Если нам это удастся, это снизит стоимость образования (онлайн-образование может быть до 80 раз дешевле традиционного), а с помощью блокчейна и токенизированной системы потенциально позволит свести затраты к нулю и даже даст студентам возможностьdentво время обучения.

Процесс спонсируемого обучения

Существует мнение, что традиционное обучение (в очном формате) лучше, поскольку это единственный способ поддерживать целостный учебный процесс. Однакоdent, похоже, предпочитают модель онлайн-обучения, о чем свидетельствует огромный ежегодный рост числа студентов, выбравших онлайн-обучение.

Что если бы работодатели платили людям за обучение и приобретение необходимых навыков? Я говорю не просто о спонсировании образованияdent. Возможность заключается в том, чтобы платитьdentза обучение. Обучение может стать для них работой на полный рабочий день, а стипендия покроет их расходы на проживание.

Традиционноdent устраивались на неквалифицированную работу, чтобы покрыть расходы на проживание во время учебы. Такая работа, как правило, не очень хорошо оплачивается и отнимает много времени.

Я предлагаю создать образовательную платформу для развития цифровых навыков, аналогичную сайту для фрилансеров, которая будет связывать работодателей соdent, готовыми освоить необходимые им навыки.

Программа будет включать в себя изучение английского языка с помощью репетитора, что обеспечит готовностьdent работе в отрасли к моменту окончания обучения.

Главным препятствием для этого предложения станет управлениеtracс учащимися. Подумайте об использовании блокчейна в качестве посредника. Вот как это будет выглядеть:

• Работодатель иdent соглашаются с условиями «трудового займа», которые фиксируются в смарт-tracв блокчейне.
• Этот «долг» подлежит погашению «работой» (заранее определенным количеством часов, недель или месяцев)
• Успеваемостьdentбудет проверяться преподавателем с помощью отчетов о прогрессе, что позволит убедиться в том, чтоdent готов приступить к работе после завершения курса.
• dentdentи работодателя связаны с квалификацией и выполняемой работой, что гарантирует работодателю, чтоdent выполнит согласованную работу.
• По завершенииtracобе стороны проводят взаимную проверку, иtracсчитается заключенным, при этом обе стороны достигают поставленных целей.

Это создает ситуацию, когдаdentесть стимул усердно работать и им гарантировано трудоустройство после окончания учебы. Это отвечает всем требованиям. Подумайте вместе со мной в этом ключе и поделитесь своим мнением в комментариях.

Отказ от ответственности: Это гостевая статья. Взгляды, мнения и позиции, выраженные в ней, принадлежат исключительно автору и не отражают позицию Cryptopolitan. Точность, полнота и достоверность любых утверждений, сделанных в этой статье, не гарантируются. Мы не несем ответственности за какие-либо ошибки, упущения или неточности. Авторские права на этот контент принадлежат автору, и вся ответственность за нарушение прав интеллектуальной собственности лежит на нем.