Китай рассматривает более строгие меры против академического мошенничества, включая статьи, написанные с помощью ИИ

Национальное народное собрание (ННС) Китая в настоящее время рассматривает проект Закона о степенях, предназначенный для борьбы с академическим мошенничеством, в частности, с использованием инструментов искусственного интеллекта (ИИ) для написания эссе и диссертаций от чужого имени. Этот предлагаемый законопроект представляет собой значительный шаг в решении проблем, связанных с плагиатом и мошенническими академическими практиками в стране.

Проект закона, представленный Постоянному комитету ННС, предполагает, что степени могут быть отозваны за различные нарушения, связанные с академическим мошенничеством и обманом, независимо от того, когда степени были изначально присуждены.

Проект Закона о степенях направлен на создание «надежных правовых гарантий» для присуждения степеней в Китае, а также на стандартизацию регулирования, касающегося академического мошенничества в разных регионах. Предлагаемый закон охватывает комплексную стратегию решения различных форм академических правонарушений, включая использование инструментов ИИ для написания работ от чужого имени. Согласно этому законодательству, текущие студенты и лица, ранее получившие степени бакалавра, магистра или доктора, могут столкнуться с последствиями, если будет установлено, что они использовали «незаконные методы» для манипуляции данными или подачи работ, написанных от чужого имени.

Одной из наиболее примечательных положений проекта закона является право отзывать степени у тех, кто признан виновным в академическом мошенничестве. Ответственность за отзыв степени будет лежать на учреждении, присудившем степень, после тщательного рассмотрения Комитетом по оценке степеней. Эта мера подчеркивает приверженность Китая борьбе с академическим мошенничеством и плагиатом.

Инструменты ИИ под пристальным вниманием

Хотя предыдущий проект Закона о степенях, опубликованный в 2021 году, не затрагивал явно роль ИИ в академическом мошенничестве, распространение инструментов для написания текстов с помощью ИИ побудило включить этот вопрос. Инструменты ИИ, такие как ChatGPT, представленный OpenAI в ноябре 2022 года, добавили новое измерение в академический ландшафт. Эти инструменты могут служить ценными помощниками в легитимных исследованиях, но также создают проблемы, связанные с потенциальным злоупотреблением для написания работ от чужого имени.

Внутри академического сообщества Китая мнения относительно использования инструментов ИИ для академического письма расходятся. Некоторые утверждают, что такие приложения, как ChatGPT, могут значительно повысить эффективность научных исследований, особенно в области анализа данных. Однако суть вопроса заключается в определении границы между этичной помощью ИИ и контентом, сгенерированным ИИ, который переходит в написание работ от чужого имени.

Усиленное регулирование в меняющемся ландшафте

Этот проект закона носит упреждающий характер, признавая меняющийся технологический ландшафт, где инструменты для написания текстов с помощью ИИ могут стать более распространенными. Тем не менее, он признает текущие ограничения в эффективном выявлении случаев написания текстов с помощью ИИ или от чужого имени. Введение строгих наказаний, таких как отзыв степени, подчеркивает необходимость для университетов устанавливать надежные процедуры проверки, чтобы предотвратить возможные судебные ошибки.

В дополнение к правовым мерам, эксперты подчеркивают важность предоставления студентам и исследователям надежной подготовки в области академической честности. Проект закона уделяет особое внимание роли научных руководителей, от которых ожидается продвижение честности и руководство студентами в проведении исследований и практической работы в соответствии с академическими нормами и этическими стандартами.

Этот предлагаемый закон опирается на более ранние правила, введенные в 2013 году для борьбы с академическим мошенничеством, включая плагиат, фальсификацию и мошенничество с научными статьями. Однако эти более ранние меры не полностью искоренили проблемы, о чем свидетельствуют недавние случаи написания работ от чужого имени, плагиата и фальсификации данных в престижных китайских университетах.

Недавние случаи привлекают внимание к проблеме

Многочисленные громкие случаи выделили проблему академического мошенничества в Китае. В прошлом году отчет Национального фонда естественных наук выявил проблемы в научных статьях престижных университетов, включая написание работ от чужого имени и плагиат. Министерство науки и технологий также раскрыло наказания для множества медицинских исследователей за академическое мошенничество, включая плагиат и торговлю исследовательскими данными.

Иногда случаи отзыва степеней из-за академического мошенничества освещались в официальных китайских СМИ. Один из таких случаев включал отзыв степени магистра права, присужденной десятилетием ранее из-за плагиата и академического мошенничества.

Проект Закона о степенях также позволяет отзывать степени в случаях кражи или подделки личности, использования чужих вступительных квалификаций или использования взяток. Кроме того, степени могут быть отозваны, когда вступительные квалификации или аттестаты об окончании получены незаконными средствами, такими как фаворитизм и мошенничество.

Уголовная ответственность

В случаях кражи личности, мошенничества при поступлении или других преступных действий, связанных с академическими квалификациями, проект закона предусматривает, что правонарушители будут нести уголовную ответственность в соответствии с законом. Это положение добавляет сдерживающий фактор против мошеннических академических практик.

Предлагаемый Китаем проект Закона о степенях отражает приверженность страны поддержанию академической честности и борьбе с мошенничеством. Включение в законопроект контента, сгенерированного ИИ, подчеркивает необходимость адаптации к меняющимся технологическим ландшафтам при сохранении академических стандартов. 

По мере того как этот закон проходит рассмотрение в Национальном народном собрании, его потенциальное влияние на академические практики в Китае и его потенциал в качестве модели для решения проблем академического мошенничества во всем мире остается неясным.