OpenAI, Microsoft e Anthropic lanciano un'accademia di formazione sull'intelligenza artificiale da 23 milioni di dollari per gli insegnanti statunitensi

- OpenAI, Microsoft e Anthropic stanno lanciando un'accademia di formazione sull'intelligenza artificiale da 23 milioni di dollari per gli insegnanti delle scuole primarie e secondarie degli Stati Uniti.
- La National Academy for AI Instruction offrirà formazione gratuita a 400.000 insegnanti nell'arco di cinque anni.
- Il primo centro di formazione aprirà a New York City, con accesso online disponibile a livello nazionale.
OpenAI, Microsoft e Anthropic, tre dei più grandi attori nel campo dell'intelligenza artificiale, hanno lanciato la prima iniziativa educativa sull'intelligenza artificiale del Paese, del valore di 23 milioni di dollari, volta a fornire agli insegnanti statunitensi gli strumenti e la formazione necessari per gestire la crescente influenza dell'intelligenza artificiale nelle aule.
Annunciato martedì, l'investimento finanzierà la creazione della National Academy for AI Instruction (NAAI), un programma progettato per formare 400.000 insegnanti delle scuole primarie e secondarie nei prossimi cinque anni. L'iniziativa offrirà workshop gratuiti in presenza, seminari pratici e moduli di apprendimento virtuale per aiutare gli educatori a integrare efficacemente l'intelligenza artificiale nelle loro pratiche didattiche.
La formazione riguarderà l'utilizzo dell'intelligenza artificiale per attività come la pianificazione delle lezioni, la valutazione, la comunicazione e la gestione della classe, migliorando, non sostituendo, il ruolo dell'insegnante. Il programma è lanciato in collaborazione con l'American Federation of Teachers (AFT), uno dei più grandi sindacati degli insegnanti del paese, a dimostrazione deltronsostegno del settore dell'istruzione.
Microsoft è l'investitore principale del progetto, a dimostrazione della crescente attenzione del colosso tecnologico al settore dell'istruzione. L'iniziativa mira a fornire agli insegnanti le conoscenze, le competenze e la sicurezza necessarie per utilizzare l'intelligenza artificiale come strumento di supporto, semplificando il lavoro amministrativo, stimolando la creatività e liberando più tempo per il coinvolgimento diretto deglident .
Le aziende tecnologiche creano il primo centro di formazione sull'intelligenza artificiale a New York
La prima sede di formazione sarà a Manhattan, New York, e aprirà a fine estate o inizio autunno. La scuola si espanderà in altre sedi fisiche in tutto il paese. Oltre alle lezioni in presenza, l'accademia offrirà sessioni di apprendimento a distanza per garantire che anche gli insegnanti delle aree rurali o svantaggiate possano usufruire delle risorse.
Un programma di formazione introdurrà la tecnologia e spiegherà come potrebbe essere applicata in contesti di classe reali, incluso l'uso dell'IA per il tutoraggio, l'automazione dei piani di lezione, la creazione di compiti personalizzati per glidente l'assistenza aglidentche apprendono in modo diverso dalla maggior parte della loro classe. Le sessioni discuteranno anche di etica dell'IA, pregiudizi, privacy dei dati e sicurezza deglident , tutti temi prioritari per insegnanti e genitori.
"Quando si parla di intelligenza artificiale nelle scuole, la domanda è se venga utilizzata per rivoluzionare l'istruzione a vantaggio didente insegnanti o a loro spese", ha dichiarato Chris Lehane, responsabile degli affari globali di OpenAI, in una nota. "Vogliamo che questa tecnologia venga utilizzata dagli insegnanti a loro vantaggio, aiutandoli a imparare, a pensare e a creare"
Le aziende tecnologiche accelerano la spinta all'istruzione basata sull'intelligenza artificiale
La nuova accademia nasce in un momento in cui la domanda di intelligenza artificiale nell'istruzione continua a crescere negli Stati Uniti. Ad aprile, ildent Donald Trump ha firmato un ordine esecutivo per istituire una task force della Casa Bianca sull'educazione all'intelligenza artificiale, che prevedeva partnership pubblico-private per promuovere l'alfabetizzazione all'intelligenza artificiale nell'istruzione primaria e secondaria. Si è rivelato uno dei maggiori frutti di tale ordine fino ad oggi.
Le aziende tecnologiche hanno rafforzato in modo aggressivo la loro presenza nel settore dell'istruzione. OpenAI ha anche collaborato con il sistema della California State University per fornire strumenti di intelligenza artificiale a oltre 500.000 studentidentdocenti.
Anthropic, che ha sviluppato l'assistente AI Claude, ha rilasciato mercoledì Claude for Education, una versione personalizzata del suo chatbot per gli utenti dell'istruzione superiore, quasi due mesi dopo il debutto ufficiale del prodotto da parte dell'azienda.
Attraverso il suo programma competitivo Google for Education, Google continua a stipulare accordi con scuole pubbliche e università per offrire strumenti basati sull'intelligenza artificiale per l'amministrazione e l'apprendimento.
Tali iniziative si stanno verificando perché si sta diffondendo la consapevolezza che l'alfabetizzazione all'intelligenza artificiale è importante quanto lo è diventata l'alfabetizzazione digitale, soprattutto per la prossima generazione didente lavoratori. Tuttavia, la velocità con cui le cose sono cambiate ha anche suscitato preoccupazioni in merito a equità, accesso e uso improprio.
Per affrontare questa preoccupazione, gli sviluppatori dell'accademia affermano di star lavorando al programma in collaborazione con gli insegnanti, in ogni aspetto. L'uso responsabile e inclusivo dell'intelligenza artificiale nelle scuole sarà un obiettivo preciso per garantire che la tecnologia abbia un impatto positivo sull'apprendimento, non negativo.
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