OpenAI, Microsoft et Anthropic lancent une académie de formation en IA d'une valeur de 23 M$ pour les enseignants aux États-Unis

- OpenAI, Microsoft et Anthropic lancent une académie de formation en IA d’une valeur de 23 millions de dollars pour les enseignants des écoles américaines de la maternelle à la terminale (K-12).
- L'Académie nationale pour l'instruction en IA offrira une formation gratuite à 400 000 éducateurs sur cinq ans.
- Le premier centre de formation ouvrira ses portes à New York, avec un accès en ligne disponible dans tout le pays.
Les actions mondiales battent des records en 2025 tandis que Donald Trump continue de crier des tarifs douaniers depuis la Maison-Blanche. Les investisseurs ne fléchissent clairement pas. Ils ont déjà entendu ça. Et cette fois, ils ne retirent pas l'argent du système. Selon CNBC, l'indice MSCI All Country World Index, qui suit plus de 2 500 actions dans le monde, a bondi de près de 10 % depuis…
Annoncée mardi, cette investissement financera la création de l'Académie nationale pour l'enseignement de l'IA (NAAI), un programme conçu pour former 400 000 enseignants du K-12 au cours des cinq prochaines années. L'initiative proposera des ateliers en personne gratuits, des séminaires pratiques et des modules d'apprentissage virtuel pour aider les éducateurs à intégrer efficacement l'IA dans leurs pratiques pédagogiques.
La formation couvrira l'utilisation de l'IA pour des tâches telles que la planification des leçons, la notation, la communication et la gestion de classe, améliorant ainsi, et non remplaçant, le rôle de l'enseignant. Le programme est lancé en collaboration avec la Fédération américaine des enseignants (AFT), l'un des plus grands syndicats d'enseignants du pays, soulignant un fort soutien au sein du secteur de l'éducation.
OpenAI, Microsoft et Anthropic — trois des plus grands acteurs de l'intelligence artificielle — ont lancé la première initiative éducative en IA de 23 millions de dollars du pays, visant à équiper les éducateurs américains des outils et de la formation nécessaires pour naviguer dans l'influence croissante de l'IA dans les salles de classe.
La formation couvrira l'utilisation de l'IA pour des tâches telles que la planification des leçons, la notation, la communication et la gestion de classe — améliorant, et non remplaçant, le rôle de l'enseignant. Le programme est lancé en collaboration avec l'American Federation of Teachers (AFT), l'un des plus grands syndicats d'enseignants du pays, soulignant un fort soutien au sein du secteur de l'éducation.
Microsoft est l'investisseur principal du projet, signalant la concentration croissante du géant de la technologie sur l'espace éducatif. L'initiative vise à autonomiser les enseignants avec les connaissances, les compétences et la confiance nécessaires pour utiliser l'IA comme outil de soutien, rationalisant le travail administratif, stimulant la créativité et libérant plus de temps pour l'engagement direct avec les étudiants. Les entreprises technologiques installent le premier centre de formation en IA à New York Le premier lieu de
formation
stationnaire sera à Manhattan, NY, ouvrant à la fin de l'été ou au début de l'automne. L'école finira par s'étendre à d'autres emplacements physiques à travers le pays. Parallèlement à l'enseignement en personne, l'académie proposera des sessions d'apprentissage à distance pour s'assurer que même les enseignants des zones rurales ou défavorisées puissent profiter des ressources.
Un programme de formation présentera la technologie et expliquera comment elle pourrait être appliquée dans des contextes de classe réels, y compris l'utilisation de l'IA pour le tutorat, l'automatisation des plans de leçons, la création de devoirs personnalisés pour les étudiants et l'aide aux étudiants qui apprennent différemment de la majorité de leur classe. Les sessions discuteront également de l'éthique de l'IA, des biais, de la confidentialité des données et de la sécurité des étudiants — autant de sujets qui préoccupent au plus haut point les éducateurs et les parents.
« En ce qui concerne l'IA dans les écoles, la question est de savoir si elle est utilisée pour perturber l'éducation au profit des étudiants et des enseignants ou à leurs dépens », a déclaré Chris Lehane, directeur des affaires mondiales d'OpenAI, dans un communiqué. « Nous voulons que cette technologie soit utilisée par les enseignants à leur avantage, en les aidant à apprendre, à réfléchir et à créer. »
Les entreprises technologiques accélèrent leur poussée éducative en IA OpenAI La nouvelle académie arrive alors que la demande pour l'IA dans l'éducation continue de croître aux États-Unis. En avril, le président Donald Trump a signé un décret exécutif pour établir une Task Force de la Maison-Blanche sur l'éducation en IA qui appelait à des partenariats public-privé pour encourager l'alphabétisation en IA dans l'éducation K-12. Elle s'est révélée être l'un des plus grands fruits de cet ordre exécutif à ce jour.
Les entreprises technologiques ont agressivement développé leur présence dans l'éducation.
a également travaillé avec le système de l'Université d'État de la Californie pour fournir des outils d'IA à plus de 500 000 étudiants et membres du personnel. Anthropic, qui a développé l'assistant IA Claude, a lancé Claude for Education mercredi, une version personnalisée de son chatbot pour les utilisateurs de l'enseignement supérieur, presque deux mois après le lancement officiel du produit de l'entreprise. À travers son programme concurrentiel Google for Education, Google est toujours
en train de signer des
Face à cette préoccupation, les développeurs de l’académie affirment créer le programme en collaboration avec les enseignants à chaque étape. Une utilisation responsable et inclusive de l’IA dans les écoles sera un objectif prioritaire pour garantir que la technologie ait un impact positif sur l’apprentissage, et non négatif.
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Nellius Irene
Nellius est diplômée en gestion d'entreprise et en informatique, avec cinq ans d'expérience dans l'industrie des cryptomonnaies. Elle est également diplômée de Bitcoin Dada. Nellius a contribué à des publications médiatiques de premier plan, dont BanklessTimes, Cryptobasic et Riseup Media.
















