¿Cómo pueden los educadores aprovechar la IA generativa?

Cada día surgen nuevas herramientas de inteligencia artificial en el ámbito público. Esto conlleva numerosos desafíos, pero también oportunidades para la educación, así como paradenty educadores. Parece existir un gran entusiasmo por la tecnología en la comunidad académica, así como en otros sectores. 

Los educadores en su mayoría piensan solo en la integridad académica

Los educadores están interesados ​​en mantener la integridad académica, ya que el uso de la inteligencia artificial puede no ser acorde con su integridad. Por ello, es esencial educar a todas las personas involucradas sobre el uso adecuado de la IA de forma responsable y conforme a prácticas éticas. Quienes son expertos en sus campos, pero carecen de habilidades en IA, pueden pensar que usar la tecnología es una tarea abrumadora; sin embargo, una vez probada y utilizada en el trabajo profesional, puede ser una herramienta útil con numerosos beneficios.

Experimentar con herramientas de IA es el primer paso para comprender la naturaleza del funcionamiento de los modelos de IA. Basta con probar el dispositivo para ver qué resultados obtiene. Una forma sencilla de buscar algo es, además de buscar en Google, intentar preguntar sobre lo mismo en ChatGPT o Gemini, ya que esto podría ser un buen primer paso hacia el uso de la IA. Y, en ocasiones, podrían resultar más útiles en algunos casos prácticos.

Ejecutar tareas con herramientas de IA para ver qué recomiendan puede ser muy útil. Si bien losdentmás entusiastas pueden experimentar con las indicaciones para dificultar la detección del uso de las herramientas, tener al menos un ejemplo de una respuesta de IA a mano les ayudará a hacerse una idea.

Tiene otras implicaciones además del simple engaño, ya que puede ofrecer información sobre si la tarea debe revisarse o posibles fallas en ella al hacer múltiples preguntas a la herramienta, como cómo losdentpueden aprovechar esta misma herramienta o similar para esta tarea o si tiene sentido para el curso, o dónde losdentdeberían necesitar ayuda para descubrir una parte determinada.

Todas estas cosas pueden proporcionar una perspectiva mucho más amplia sobre el alcance, que a veces no está en el foco de la mente humana.

La IA no puede reemplazar a los educadores humanos

Estas herramientas no pueden reemplazar a los educadores ya que no pueden ofrecer la experiencia de aprendizaje de un profesor humano, pero pueden proporcionar soluciones rápidas para tareas que consumen mucho tiempo, por ejemplo, analizar datos en textos más largos y proporcionar resúmenes de los mismos.

Pero es esencial contar con una política de uso de IA en el programa de estudios, y para llegar a este paso, el docente podría tener que pasar por el proceso inicial. Si alguien no tiene el tiempo o la capacidad para profundizar en el proceso, aun así tendrá que afrontarlo, y cuanto más rápido se desarrolle una política, mejor será para la integridad académica del curso. 

Aprender sobre ingeniería de avisos puede ser una buena idea, ya que implica plantear preguntas de forma creativa y refinarlas para obtener mejores resultados. Esto será muy útil para guiar al modelo de IA a proporcionar respuestas más específicas, evitar la generalización y reducir las reacciones de sorpresa del usuario.

La inteligencia artificial llegó para quedarse y cambiará las formas en que los educadores han confiado en la enseñanza durante décadas, ya que se espera que tenga un impacto más profundo que el impacto del correo electrónico y la búsqueda en las prácticas educativas.