法国出版商和作者起诉 Meta，要求其提供人工智能训练版权

法国出版商和作家已对Meta提起诉讼，指控这家科技巨头非法使用受版权保护的作品来训练其人工智能（AI）模型。这起诉讼于本周早些时候在巴黎一家法院提起，此前已有多个机构就人工智能使用社交媒体上的公开内容提出了法律质疑。.

据美联社周三 报道 ，三个行业组织——法国国家出版业工会（SNE）、法国文学家协会（SGDL）和法国国家作家及作曲家工会（SNAC）——指控 Meta 公司“未经授权大量使用受版权保护的作品”来开发其生成式人工智能模型 Llama。

代表 Hachette 和 Editis 等主要出版商的 SNE 表示，他们曾试图与 Meta 联系，但没有收到任何回复。. 

“我们已收集到大量侵犯版权的证据，”SNE主席dent 森特·蒙塔涅在新闻发布会上表示。原告方还向欧盟委员会提交了通知，声称Meta公司的做法违反了欧盟关于人工智能的法规。

法国媒体称，人工智能技术正在剥削艺术家。

SNACdent 弗朗索瓦·佩罗尼表示，人工智能技术不仅侵犯了创意作品的版权，还制造出与正规出版物竞争的“假书”。原告要求“彻底删除”Meta公司未经授权用于训练人工智能模型的数据目录。.

根据欧盟《人工智能法》，人工智能开发者必须遵守欧盟的版权法，并披露 训练数据。然而，据报道，包括Meta在内的人工智能公司一直拒绝透露他们是如何获取用于训练聊天机器人的数据的。

据其dent文森特·蒙塔涅发表的联合声明，代表图书出版商的全国出版联盟声称，其成员的“众多作品”已出现在 Meta 的数据池中。.

针对 Meta 的诉讼只是 全球众多人工智能训练实践相关 法律纠纷的一部分。2023 年 12 月，《纽约时报》起诉 OpenAI 和微软，指控其“窃取”文章内容。2024 年 4 月，一群作者对亚马逊支持的 Anthropologie 提起诉讼。 

安大略省教育局对社交媒体公司的诉讼取得进展

在加拿大，针对Meta、Snapchat和TikTok的法律诉讼将 继续进行 。此前，一名法官驳回了这三家公司提出的驳回诉讼的动议。安大略省的一些教育局指控这些社交媒体巨头创建的平台旨在让用户沉迷其中，从而对学生的心理健康和学习造成负面dent。

自2024年3月以来，包括多伦多公立和天主教教育局在内的14个安大略省教育局已对科技公司提起诉讼。他们声称社交媒体平台“设计存在疏忽”，并且“改变了儿童的思维、行为和学习方式”。

安大略省高等法院法官珍妮特·莱珀（Janet Leiper）周五裁定，该诉讼“有理有据”，可以进入审判程序。她在裁决中解释说，如果指控属实，可能会导致社交平台被控扰乱公共秩序。. 

“心理健康和教育抱负的成瘾产品dent需要得到补救，”莱珀写道。

牵头提起诉讼的“社交媒体变革学校”组织表示，法院的判决是正确的。.

“这是为教育系统和下一代领导人实现正义的第一步，”代表原告的律师邓肯·恩伯里说。

Snapchat 的一位发言人 辩护 ，称其“有意设计”与其他平台不同，因为它直接打开相机而不是内容流，而且没有公开的点赞或评论功能。

发言人表示： “我们意识到还有很多工作要做，我们相信 Snapchat 可以帮助亲密的朋友保持联系，让他们在青春期的挑战中感到快乐。”