Технология блокчейн является достижением в плане безопасности и скорости, но образовательные учреждения в значительной степени игнорировали жизнеспособность этой технологии. Существуют уже достигнутые успехи, и теперь пришло время переосмыслить будущее наших школ, студентов и учителей из-за пандемии.
Школы по всему миру закрыты, и 1,5 миллиарда детей застряли дома. Это исключает студентов любого уровня высшего образования и вынуждает нас переосмыслить будущее образования. Скачок спроса на онлайн-обучение был огромным и, возможно, является толчком, который даст онлайн-образованию то, что ему нужно, чтобы закрепиться как способ нашего обучения в будущем.
ополнительная заявка 2017 Отчет Google и KPMG оценивает, что рынок онлайн-образования в Индии к 2021 году станет индустрией стоимостью 2 миллиарда долларов, что является значительным увеличением на 250 миллионов долларов по сравнению с 2016 годом.
Дорогой дневник
Мой друг Нелли Хумало из Йоханнесбурга, Южная Африка, только что написал мне в Instagram, чтобы сказать, что 21-дневный локдаун был продлен еще на 2 недель до конца апреля. Что произойдет в Индии на этой неделе? Сможет Премьер-министр Нарендра Моди продлить карантин здесь? Смогу ли я успевать за учебой в этом году или потеряю год своей жизни?
Текущая система образования, тестирующая студентов путем заучивания, воспроизведения и последующего забывания после экзамена, а также необходимость повторения этого цикла, в значительной степени является пустой тратой времени.
Технология блокчейн и система онлайн-образования
С наступлением пандемии, прерыванием учебы в школах и неопределенностью в получении качественного образования, время пришло для осведомленности и внедрения технологии блокчейн. Сдвиг от жизнеспособности к продуктивной применимости поможет массовому внедрению по всему миру и позволит миру принять технологию блокчейн. Две вещи были выделены COVID-19:
- Онлайн-образование, адаптированное под индивидуальные потребности, и способность отслеживать каждого студента жизненно важны для прогресса в направлении инклюзивности для всех.
- Способность отслеживать прогресс и создавать некоррумпированную запись об их прогрессе в масштабе возможна только с помощью онлайн-системы образования на базе блокчейна.
Онлайн-обучение позволит персонализировать уроки, а также более релевантный, увлекательный и актуальный процесс обучения.
Пришло время радикально изменить систему, которая претерпела очень мало изменений за последние 300 лет. Когда все застыло на месте, сейчас самое время сделать шаг, рассмотреть
В прогрессивной стране, такой как Индия, только половина населения имеет доступ к Интернету, в основном в крупных городах, исключая миллионы учащихся в изолированных регионах. Это та же история для развивающихся стран по всему миру.
Есть еще очень долгий путь, так как проникновение онлайн-образования только начало развиваться. Тем не менее, путь прокладывается сторонниками и сообществами блокчейна:
Начало и внедрение полностью цифровой экономики для образования, управления, покупок, данных, образа жизни и многое другое стало более очевидным, чем когда-либо. Теперь это больше не выбор. Мир не может вернуться к старым способам. – г-н KEY
COVID-19 меняет плохие привычки образования
Мы все существа привычки, и эти вынужденные карантины обеспечили фундаментальное изменение того, как мы проводим наш повседневный день. COVID-19 вынудил мир изменить привычки в образовании, которые укоренились на протяжении сотен лет, и бросили вызов нашим убеждениям о том, как и зачем мы обучаем, а также о реальной цели образования и о том, как мы можем обеспечить лучший результат.
Если вы считаете, что необходимость в базовом образовании — это право, которым должен обладать каждый гражданин Земли, то сейчас самое время поддержать эту идею. Если правительства и крупный бизнес по всему миру объединятся вокруг идеи, что сейчас самое время для перемен, образование сделает огромный шаг вперед и станет гораздо более инклюзивным, а не сделает шаг в сторону, позволяя только привилегированным студентам получать доступ к новым онлайн-образовательным системам.
Посмотрим ли мы назад и скажем, что COVID-19 стал катализатором создания новой нормы в том, как мы обучаемся?
Не просто читайте новости о криптовалютах. Понимайте их. Подпишитесь на нашу рассылку. Это бесплатно.
Митч Рэнкин
Митч Рэнкин — сооснователь Forward Protocol, технологической компании, создающей инструменты с открытым исходным кодом для блокчейна, чтобы связать сектор Edtech. Преданный муж и отец, он страстно увлечен образованием и блокчейном. Фокусируясь на помощи в достижении Цели устойчивого развития 4 (ЦУР 4) ЮНЕСКО в рамках Повестки дня до 2030 года, он поддерживает цель «обеспечить инклюзивное и справедливое качественное образование и способствовать возможностям обучения в течение всей жизни для всех». Его видение — повлиять на 1 миллиард человек через лучшее образование и опыт обучения, изменив то, как мир учится. https://forwardprotocol.io.
