Os EUA vão explorar o potencial da tecnologia blockchain para agilizar a mobilidade de dados

O Conselho Americano de Educação (ACE, na sigla em inglês) examinará o potencial da tecnologia blockchain para o setor educacional após o Departamento de Educação dos EUA decidir financiar um programa piloto baseado em blockchain para aprimorar a mobilidade de dados, conforme anunciado em um artigo pela Campus Technology.

A tecnologia blockchain tem um histórico comprovado tracarmazenamento, trace compartilhamentodent de registros e credenciaisdent. Ela está, de fato, impulsionando a próxima grande revolução no setor educacional. É por isso que muitos países estão recorrendo ao blockchain para aprimorar seus sistemas de ensino. No início deste mês, Cardano Charles Hoskinson, anunciou sua parceria com o ex-primeiro-ministro da Geórgia, Mamuka Bakhtadze, para lançar um programa nacional de blockchain para a educação.

Os EUA estão analisando o potencial da tecnologia blockchain para a educação.

Agora, são os Estados Unidos que buscam aproveitar a tecnologia blockchain para criar um novo patamar de aprendizado. Na quinta-feira, a ACE anunciou um programa de blockchain com apoio governamental que identificarádentpelas quais o blockchain pode simplificar o complexo processo de compartilhamento de dados entre empregadores e instituições de ensino e, eventualmente, capacitar indivíduos a transformar isso em oportunidades econômicas.

Ted Mitchell, presidente da ACEdentexplicou a iniciativa, afirmando que o programa essencialmente devolve o controle aos alunosdentCom a tecnologia blockchain, os estudantes manterão o controle sobre seus registros acadêmicos, podendo escolher o que e com quem compartilhar. Eles poderão fazer transições fáceis e sem complicações entre o ensino fundamental e médio, o ensino superior e o mercado de trabalho. Trata-se de uma iniciativa liderada pelos alunosdentdesbloquear o verdadeiro potencial dessa tecnologia emergente, visando melhores resultados e aprendizado, explicou Mitchell.

Um comitê diretivo de quatorze membros, composto por especialistas nas áreas de tecnologia, empreendedorismo e educação, foi formado para pilotar o programa de blockchain e oferecer financiamento a outros projetos relacionados a blockchain que tenham potencial para causar um impacto significativo no sistema educacional do país.

Louis Soares, diretor de aprendizagem e inovação da ACE, está liderando essa iniciativa e se mostra bastante otimista quanto ao seu sucesso. O potencial do blockchain é imenso. Ao aprimorarmos a mobilidade e diversificarmos os contextos de aprendizagem por meio do blockchain, estamos ajudando os alunosdentalcançarem seus objetivos educacionais e profissionais. Nós, da ACE, estamos entusiasmados em participar dessa iniciativa e garantiremos que ela seja acessível a todas as instituições de ensino dos Estados Unidos, exclamou Soares.

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