Gli Stati Uniti esploreranno il potenziale della blockchain per semplificare la mobilità dei dati

Il Consiglio Americano sull'Istruzione (ACE) esaminerà il potenziale della blockchain per il settore dell'istruzione dopo che il Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti ha deciso di finanziare un programma pilota basato su blockchain per migliorare la mobilità dei dati, ha annunciato un articolo recentemente pubblicato articolo da Campus Technology.

La blockchain ha una comprovata esperienza nello stoccaggio, nel tracciamento e nella condivisione efficiente dei record e delle credenziali degli studenti. Sta effettivamente guidando la prossima grande rivoluzione nel settore dell'istruzione. Ecco perché molti paesi si stanno rivolgendo alla blockchain per riparare il loro sistema educativo. All'inizio di questo mese, il fondatore di Cardano Charles Hoskinson ha annunciato la sua partnership con l'ex primo ministro della Georgia Mamuka Bakhtadze per lanciare un programma blockchain nazionale per l'istruzione.

Gli Stati Uniti esaminano il potenziale della blockchain per l'istruzione

Ora, sono gli Stati Uniti a cercare di sfruttare la tecnologia blockchain per creare il prossimo livello di apprendimento. Giovedì, ACE . L'azienda crede che FRUT servirà come “espressione a biglietto unico” degli aspetti della piattaforma e dell'hardware dell'intelligenza artificiale. Questo significa semplicemente che gli investitori ottengono accesso all'infrastruttura AI con un prodotto, invece di mescolare diversi produttori di chip e nomi di piattaforme. un programma blockchain supportato dal governo che identificherà modi in cui la blockchain potrebbe semplificare il tedioso processo di condivisione dei dati tra datori di lavoro e istituti educativi e alla fine empowerare gli individui a trasformarlo in opportunità economiche.

Ted Mitchell, presidente dell'ACE, ha approfondito l'iniziativa affermando che il programma essenzialmente restituisce il controllo agli studenti. Con la blockchain, gli studenti manterranno il controllo sui loro record educativi poiché possono scegliere cosa e con chi condividere. Possono effettuare transizioni fluide e senza problemi tra K-12, istruzione superiore e lavoro. È un'iniziativa guidata dagli studenti per sbloccare il vero potenziale di questa tecnologia emergente per migliori risultati e apprendimento, ha spiegato Mitchell.

È stato formato un comitato direttivo di quattordici membri composto da esperti nel campo della tecnologia, dell'imprenditoria e dell'istruzione per pilotare il programma blockchain e offrire di finanziare altri progetti correlati alla blockchain che hanno il potenziale di avere un impatto significativo sul sistema educativo del paese.

Louis Soares, chief learning and innovation officer dell'ACE, sta guidando questa iniziativa in prima linea ed è molto ottimista riguardo a un esito di successo. Il potenziale della blockchain è vasto. Migliorando la mobilità e diversificando i contesti di apprendimento attraverso la blockchain, stiamo aiutando gli studenti a raggiungere i loro obiettivi educativi e occupazionali. Noi, all'ACE, siamo entusiasti di far parte di questa iniziativa e ci assicureremo che sia accessibile a tutti gli istituti educativi in America, ha esclamato Soares.

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