Les États-Unis explorent le potentiel de la blockchain pour rationaliser la mobilité des données
Manasee Joshi
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Le Conseil américain de l'éducation (ACE) examinera le potentiel de la blockchain pour le secteur de l'éducation après que le département américain de l'Éducation a décidé de financer un programme pilote basé sur la blockchain pour améliorer la mobilité des données, a annoncé un article récemment publié article par Campus Technology.
La blockchain a fait ses preuves dans le stockage, le suivi et le partage efficaces des dossiers et des diplômes des étudiants. Elle est en train de déclencher la prochaine grande révolution dans l'industrie de l'éducation. C'est pourquoi de nombreux pays se tournent vers la blockchain pour réformer leur système éducatif. Plus tôt ce mois-ci, Charles Hoskinson, fondateur de Cardano a annoncé son partenariat avec l'ancien Premier ministre géorgien Mamuka Bakhtadze pour lancer un programme national de blockchain pour l'éducation.
Les États-Unis examinent le potentiel de la blockchain pour l'éducation
À présent, ce sont les États-Unis qui cherchent à exploiter la technologie blockchain pour créer le prochain niveau d'apprentissage. Jeudi, l'ACE a annoncé un programme blockchain soutenu par le gouvernement qui identifiera des moyens de simplifier le processus fastidieux de partage de données entre les employeurs et les établissements d'enseignement, et qui finira par autonomiser les individus pour transformer cela en opportunités économiques.
Ted Mitchell, président de l'ACE, a détaillé l'initiative en déclarant que le programme rend essentiellement le contrôle aux étudiants. Avec la blockchain, les apprenants conservent le contrôle de leurs dossiers éducatifs, car ils choisissent ce qu'ils partagent et avec qui. Ils peuvent effectuer des transitions fluides et sans tracas entre le K-12, l'enseignement supérieur et l'emploi. C'est une initiative pilotée par les étudiants visant à libérer le véritable potentiel de cette technologie émergente pour de meilleures réalisations et apprentissages, a expliqué Mitchell.
Un comité de pilotage de quatorze membres, composé d'experts des domaines de la technologie, de l'entrepreneuriat et de l'éducation, a été formé pour tester le programme blockchain et proposer de financer d'autres projets liés à la blockchain susceptibles d'avoir un impact significatif sur le système éducatif du pays.
Louis Soares, directeur principal de l'apprentissage et de l'innovation à l'ACE, mène cette initiative de l'avant et est très optimiste quant à un résultat positif. Le potentiel de la blockchain est vaste. En améliorant la mobilité et en diversifiant les contextes d'apprentissage grâce à la blockchain, nous aidons les étudiants à atteindre leurs objectifs éducatifs et professionnels. Chez ACE, nous sommes ravis de faire partie de cette initiative et nous veillerons à ce qu'elle soit accessible à tous les établissements d'enseignement à travers les États-Unis, a déclaré Soares.
Image à la une par Pixabay
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Manasee Joshi
Lectrice assidue et écrivaine enthousiaste, Manasee a récemment choisi de consacrer son temps à l'écriture freelance. Dotée d'un diplôme en littérature anglaise et ayant accumulé une expérience dans l'administration, les ressources humaines, la finance, la littérature, la créativité et l'innovation, elle conçoit des contenus captivants et percutants pour le public crypto et blockchain.
