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Die USA wollen das Potenzial der Blockchain-Technologie zur Optimierung der Datenmobilität untersuchen.

VonManasee JoshiManasee Joshi
Lesezeit: 2 Minuten
Das US-Bildungsministerium wird das Potenzial der Blockchain-Technologie prüfen.

Der American Council on Education (ACE) wird das Potenzial der Blockchain-Technologie für den Bildungssektor untersuchen, nachdem das US-Bildungsministerium beschlossen hat, ein auf Blockchain basierendes Pilotprogramm zur Verbesserung der Datenmobilität zu finanzieren, wie ein kürzlich veröffentlichter Artikel von Campus Technology bekannt gab.

Die Blockchain-Technologie hat sich als äußerst effizient für die Speicherung, Nachverfolgung und Weitergabe von Schülerdaten und -qualifikationen erwiesen tractractrac tractractractrac tractracdiedent großedentim Bildungssektor voran. Daher setzen viele Länder auf Blockchain, um ihr Bildungssystem zu verbessern. Anfang des Monats Cardano -Gründer Charles Hoskinson kündigte seine Partnerschaft mit dem ehemaligen georgischen Premierminister Mamuka Bachtadse an, um ein landesweites Blockchain-Programm für den Bildungsbereich zu starten.

Die USA prüfen das Potenzial der Blockchain-Technologie für den Bildungsbereich.

Nun wollen auch die Vereinigten Staaten die Blockchain-Technologie nutzen, um das Lernen auf die nächste Stufe zu heben. Am Donnerstag kündigte ein staatlich gefördertes Blockchain-Programm an, dasdent, wie die Blockchain den aufwendigen Datenaustausch zwischen Arbeitgebern und Bildungseinrichtungen vereinfachen und letztendlich Einzelpersonen befähigen kann, daraus wirtschaftliche Chancen zu generieren.

Ted Mitchell, Präsident von ACEdentdentdentdentdentdentdentdentdent. Dank Blockchain behalten Lernende die Kontrolle über ihre Bildungsdaten, da sie selbst entscheiden können, was und mit wem sie diese teilen. Sie können so nahtlos und problemlos zwischen Schule, Hochschule und Beruf wechseln. Es handele sich um einedentgetragene Initiative, die das wahre Potenzial dieser neuen Technologie für bessere Leistungen und Lernerfolge erschließen solle, erklärte Mitchell.

Zur Pilotierung des Blockchain-Programms und zur Finanzierung anderer Blockchain-bezogener Projekte, die das Potenzial haben, einen bedeutenden Einfluss auf das Bildungssystem des Landes auszuüben, wurde ein vierzehnköpfiger Lenkungsausschuss aus Experten der Bereiche Technologie, Unternehmertum und Bildung gebildet.

Louis Soares, Chief Learning and Innovation Officer bei ACE, leitet diese Initiative und ist sehr optimistisch, was ihren Erfolg angeht. Das Potenzial der Blockchain-Technologie ist enorm. Indem wir die Mobilität verbessern und die Lernkontexte mithilfe der Blockchain diversifizieren, unterstützen wirdentbeim Erreichen ihrer Bildungs- und Berufsziele. „ Wir bei ACE freuen uns sehr, Teil dieser Initiative zu sein und werden sicherstellen, dass sie allen Bildungseinrichtungen in ganz Amerika zugänglich ist“, erklärte Soares.

Titelbild von Pixabay

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