Die britische Regierung hat ein 5 Millionen Pfund schweres Schulungsprogramm vorgeschlagen, um Lehrkräfte im Umgang mit KI in Bildungseinrichtungen zu schulen und sie darin zu unterstützen. Das KI-Schulungsprogramm umfasst einen obligatorischen Online-Kurs für Lehrkräfte sowie Tools, die Bildungsmanagern helfen, bewährte KI-Praktiken anzuwenden.
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Laut der Ankündigung sucht die Regierung derzeit nach einem Anbieter für dieses mehrjährige Projekt, das Lehrkräfte bei der sicheren und angemessenen Nutzung von KI im Unterricht unterstützen soll. Eine im Vorjahr durchgeführte Umfrage ergab, dass die größte Sorge der Lehrkräfte bezüglich KI der Mangel an Informationen über deren sichere Anwendung ist.
Regierung startet umfassendes KI-Schulungspaket zur Weiterbildung von Lehrern im ganzen Land
Als Reaktion darauf hat das Bildungsministerium (Department for Education, DfE) Pläne zur Deckung dieses Bedarfs vorgestellt, die sich noch in der Entwicklungsphase befinden. Das Ministerium sondiert derzeit das Interesse potenzieller Anbieter für das Projekt, dessen Kosten voraussichtlich zwischen 1 und 5 Millionen Pfund liegen werden.
Das Bildungsministerium (DfE) schlug in den Ausschreibungsunterlagen die Einrichtung eines Projektteams zur Unterstützung eines Expertengremiums für Evidenz im Bereich Bildungstechnologie vor. Dieses Gremium wird die Wirksamkeit von Bildungstechnologieprodukten prüfen, um sicherzustellen, dass Schulen und Hochschulen datengestützte Produktedentkönnen.
Die Ausschreibungsunterlagen des Bildungsministeriums (DfE) sehen die Bildung eines Projektteams zur Einrichtung eines Expertengremiums für evidenzbasierte EdTech-Lösungen vor. Dieses Gremium soll sicherstellen, dass Schulen und Hochschulen EdTech-Produkte finden, deren Wirksamkeit anhand festgelegter Kriterien nachgewiesen ist.
Großbritannien plant eine KI-Schulungswebsite und Fördermittel zur Unterstützung von Schulen bei der KI-Einführung
Eine kürzlich von YouGov durchgeführte Umfrage unterstrich den Bedarf an mehr Unterstützung und Schulungen für Lehrkräfte im sicheren Umgang mit KI. Rose Luckin, Professorin am University College London, bezeichnete die Pläne gegenüber dem Guardian als einen „entscheidenden und längst überfälligen Schritt“.
Da KI im Bildungsbereich immer häufiger eingesetzt wird, ist es entscheidend, dass Lehrer über das Wissen und die Fähigkeiten verfügen, sie effektiv,dentund verantwortungsbewusst zu nutzen.
Rose Luckin
Das KI-Schulungsangebot soll eine Website und Möglichkeiten zur Interaktion mit grundlegenden KI-Systemen für die Teilnehmenden umfassen. Darüber hinaus werden Zuschüsse an Lehrkräfte oder Organisationen vergeben, um Anwendungsbeispiele für bewährte KI-Tools in Schulen und Hochschulen zu entwickeln.
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Zusätzliche Schulungen werden Lehrkräften helfen, ihre KI-Kenntnisse durch Live-Webinare zu verschiedenen KI-Methoden zu vertiefen. Ziel ist es, Schulen und Hochschulen bei der Einführung von KI zu unterstützen, um die Effizienz durch die Automatisierung alltäglicher Aufgaben wie Verwaltungsarbeit zu steigern und dabei die möglichen Risiken zu berücksichtigen.
Experten heben zentrale Herausforderungen bei der effektiven Implementierung von KI-Tools im Unterricht hervor
Richard Taylor, ein Investor im Bereich Bildungstechnologie und Geschäftsführer von MediaTaylor, kritisierte das Projekt. Er argumentierte, dass die Wirksamkeit des Konzepts, über die anfängliche Gruppe der Pionierlehrer hinauszugehen, für alle Lehrkräfte sehr begrenzt sein werde. Auch Jodie Lopez, Unternehmensberaterin bei einem Bildungstechnologieunternehmen, betonte die Notwendigkeit umfassender Fortbildungen zur Technologieintegration im Unterricht. Es bestehe die Gefahr eines abrupten Wechsels hin zu KI, da dies für manche Lehrkräfte einen zu großen Schritt darstellen könnte.
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Durch verschiedene Methoden und Maßnahmen, wie beispielsweise den Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im Bildungsbereich, hat die Regierung ihre Bereitschaft unter Beweis gestellt, die Wirkung von KI im Bildungswesen zu verstärken und Lehrkräfte mit relevanten Kompetenzen für ihre zukünftige Beschäftigung auszustatten. Dies geschieht durch die Förderung von Transparenz, die Anwendung wissenschaftlicher anstelle politischer Rationalität und die Bereitstellung von Fortbildungen für Lehrkräfte im Bereich KI-Praxis.
Cryptopolitan Berichterstattung von Brenda Kanana
