Le gouvernement britannique a proposé un programme de formation de 5 millions de livres sterling visant à renforcer la capacité des enseignants à intégrer et à déployer l'IA au sein des établissements scolaires. Ce programme comprendra un cours en ligne obligatoire pour les enseignants ainsi que des outils destinés à aider les responsables pédagogiques à appliquer les meilleures pratiques en matière d'IA.
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D'après le communiqué, le gouvernement est en train de sélectionner un fournisseur pour ce projet pluriannuel visant à aider les enseignants à utiliser l'IA de manière sûre et appropriée dans leurs classes. Une enquête menée l'année précédente a révélé que la principale préoccupation des enseignants concernant l'IA est le manque d'informations sur son utilisation sécurisée.
Le gouvernement lance un programme complet de formation en IA pour perfectionner les compétences des enseignants à l'échelle nationale
En réponse, le ministère de l'Éducation a dévoilé des plans, encore à l'état d'ébauche, visant à répondre à ce besoin. Le ministère évalue l'intérêt des fournisseurs potentiels pour ce projet, dont le coût est estimé entre 1 et 5 millions de livres sterling.
Le ministère de l'Éducation a proposé, dans le cahier des charges, la création d'une équipe projet chargée d'appuyer un comité d'experts en technologies éducatives. Ce comité examinera les données probantes relatives à l'efficacité des produits de technologies éducatives afin de permettre aux établissements scolaires et universitaires d'dentles produits dont l'efficacité est étayée par des données.
Le cahier des charges du ministère de l'Éducation prévoit la constitution d'une équipe projet chargée de créer un comité d'experts en technologies éducatives. Ce comité veillera à ce que les établissements scolaires et universitaires puissent trouver des produits numériques éducatifs dont l'efficacité est démontrée selon un ensemble de critères.
Le Royaume-Uni prévoit de créer un site web de formation à l'IA et d'octroyer des subventions aux écoles pour les aider à intégrer l'IA
Un récent sondage YouGov a mis en lumière la nécessité d'offrir aux enseignants un soutien et une formation accrus pour le déploiement sécurisé de l'IA. Rose Luckin, professeure à l'University College London, a qualifié ces projets de « mesure cruciale et attendue depuis longtemps » dans une interview accordée au Guardian.
À mesure que l'IA se généralise dans l'éducation, il est crucial que les enseignants possèdent les connaissances et les compétences nécessaires pour l'utiliser efficacement, avecdentet de manière responsable.
Rose Luckin
L'offre de formation en IA devrait inclure un site web et des possibilités d'interaction avec des systèmes d'IA de base pour les stagiaires. Des subventions seront également accordées aux enseignants et aux organismes afin de développer des cas d'utilisation illustrant les meilleures pratiques d'utilisation des outils d'IA dans les écoles et les universités.
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Des formations complémentaires permettront aux enseignants d'approfondir leurs connaissances en IA grâce à des webinaires en direct portant sur diverses méthodes d'IA. L'objectif est d'aider les établissements scolaires et universitaires à adopter l'IA afin d'améliorer leur efficacité en automatisant les tâches courantes, telles que les tâches administratives, tout en tenant compte des risques potentiels.
Des experts soulignent les principaux défis liés à la mise en œuvre efficace des outils d'IA dans les salles de classe
Richard Taylor, investisseur en technologies éducatives et directeur général de MediaTaylor, a critiqué ce projet, estimant que son efficacité, au-delà du groupe initial d'enseignants pionniers, serait très limitée pour l'ensemble du corps enseignant. Par ailleurs, Jodie Lopez, consultante en stratégie dans une entreprise de technologies éducatives, a souligné la nécessité d'une formation professionnelle complète sur l'intégration des technologies en classe ; un passage brutal à l'IA pourrait s'avérer trop difficile à gérer pour certains enseignants.
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Par diverses méthodes et politiques, comme l'utilisation des TIC dans l'éducation, le gouvernement a démontré sa volonté de renforcer l'impact de l'IA dans ce domaine afin de doter les enseignants des compétences nécessaires à leur future insertion professionnelle. Il s'agit ainsi de promouvoir la transparence, de privilégier une approche scientifique plutôt que politique et de proposer aux enseignants des formations professionnelles sur les pratiques de l'IA.
Reportage Cryptopolitan de Brenda Kanana
