- I genitori di NYC propongono un liceo focalizzato sull'AI per preparare gli studenti alle carriere tecnologiche.
- Il curriculum coprirebbe informatica, machine learning, robotica e partnership industriali.
- L'obiettivo è fornire agli studenti una prima esposizione al campo dell'AI.
Ispirati dalla nuova ondata di lavori guidati dalla tecnologia, i genitori di New York City propongono di istituire un liceo futuristico incentrato su AI.
La spinta dei genitori di NYC per l'educazione sull'AI
Cinque genitori del Consiglio hanno spinto in avanti una risoluzione che prevedeva, ad esempio, che una scuola con status specializzato dovesse focalizzare l'IA su materie come le lingue; il tema sarebbe stato cruciale e il proprio paese avrebbe stabilito un divario temporale rispetto agli altri.
Nella risoluzione redatta con l'assistenza dell'IA, i genitori hanno dichiarato che New York è un hub per l'innovazione tecnologica, gli investimenti di capitale e l'imprenditorialità, rendendola la sede ideale per coltivare talenti nell'IA. I genitori di New York City chiedono una scuola superiore a tema IA per preparare gli studenti a competere nel crescente settore tecnologico.
Richiesta di una scuola superiore incentrata sull'IA
I genitori sostengono che un curriculum sull'AI preparerebbe gli studenti di New York City al settore in crescita e permetterebbe loro di tenere il passo con altre città e nazioni per quanto riguarda sviluppo, ricerca e innovazione. Ritardare l'istituzione di un liceo pubblico a tema AI a New York City comporterebbe la perdita di un'opportunità per dotare gli studenti delle competenze e delle conoscenze necessarie per prosperare nel campo dell'AI.
Questo voto pubblico si terrà durante un incontro programmato per martedì della prossima settimana. Riguardo all'elevata domanda di lavoratori nell'IA, il tasso di crescita del settore sta superando il numero di lavoratori in formazione e operanti più velocemente rispetto ad altre industrie. Entro il prossimo anno, si prevede che il settore raggiungerà i 190 miliardi di dollari.
La risoluzione prevede la creazione di un programma di apprendimento comprendente corsi di informatica, AI, machine learning e robotica, contatti con università all'avanguardia e aziende innovative, nonché le più recenti attrezzature hardware e laboratori. «L'AI è ovunque, è ovunque», ha sottolineato Benjamin Morden, membro della CCHS e promotore della risoluzione. «L'ampliamento dell'insegnamento dell'AI nei licei dovrebbe essere il fulcro dei nostri sforzi, in modo che esplorare l'AI come carriera non sia più un corso in cui gli studenti si iscrivono, ma un percorso che hanno già iniziato.»
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Brian Koome
Brian Koome vanta oltre sette anni di esperienza nella reportistica su blockchain e criptovalute, essendo attivo nel settore dal 2017. Ha contribuito a pubblicazioni leader, tra cui BlockToday.com. Inoltre, ha sviluppato il corso Ethereum 101 per BitDegree.org prima di unirsi a Cryptopolitan come scrittore a tempo pieno. Brian si occupa di guide evergreen (EG), approfondimenti, interviste e analisi dei prezzi. Il suo focus su DeFi, innovazione blockchain e progetti crypto emergenti affascina i lettori.
