أولياء أمور في مدينة نيويورك يضغطون من أجل إنشاء مدرسة ثانوية رائدة تركز على الذكاء الاصطناعي

- يقترح أولياء أمور طلاب مدينة نيويورك إنشاء مدرسة ثانوية تركز على الذكاء الاصطناعي لإعدادdentللمهن التقنية.
- وسيغطي المنهج الدراسي علوم الكمبيوتر، والتعلم الآلي، والروبوتات، والشراكات الصناعية.
- الهدف هو منحdentالتعرض المبكر لمجال الذكاء الاصطناعي.
مستوحين من الموجة الجديدة من الوظائف المعتمدة على التكنولوجيا، يقترح أولياء أمور في مدينة نيويورك إنشاء مدرسة ثانوية مستقبلية تركز على الذكاء الاصطناعي.
أولياء أمور مدينة نيويورك يسعون إلى تعليم الذكاء الاصطناعي
دفع خمسة من أولياء أمور المجلس بقرار ينص على أنه، على سبيل المثال، يجب على المدرسة المتخصصة أن تركز على الذكاء الاصطناعي في مواضيع مثل اللغات، وسيكون الموضوع رئيسيًا، وستحدد بلادهم فجوة زمنية مع الآخرين.
في القرار الذي صيغ بمساعدة الذكاء الاصطناعي، قال أولياء الأمور إن مدينة نيويورك تُعدّ مركزًا للابتكار التكنولوجي والاستثمار الرأسمالي وريادة الأعمال، مما يجعلها موقعًا مثاليًا لتنمية مواهب الذكاء الاصطناعي. ويدعو أولياء أمور مدينة نيويورك إلى إنشاء مدرسة ثانوية متخصصة في الذكاء الاصطناعي لإعدادdentليكونوا منافسين في قطاع التكنولوجيا المتنامي.
دعوة لإنشاء مدرسة ثانوية تركز على الذكاء الاصطناعي
يجادل أولياء الأمور بأن منهج الذكاء الاصطناعي سيُهيئ طلاب مدينة نيويوركdentالمتنامية، ويمكّنهم من مواكبة المدن والبلدان الأخرى في مجالات التطوير والبحث والابتكار. إن تأخير إنشاء مدرسة ثانوية عامة متخصصة في الذكاء الاصطناعي في مدينة نيويورك سيؤدي إلى ضياع فرصة تزويد الطلابdentوالمعارف اللازمة للنجاح في مجال الذكاء الاصطناعي.
سيُعقد هذا التصويت العام في اجتماعٍ مُقرر يوم الثلاثاء من الأسبوع المقبل. وفيما يتعلق بالطلب الكبير على كوادر الذكاء الاصطناعي، فإن معدل نمو هذه الصناعة يفوق عدد العاملين الذين يتلقون تدريبًا ويُديرون أعمالهم بوتيرة أسرع من الصناعات الأخرى. ومن المتوقع أن تصل قيمة هذه الصناعة إلى 190 مليار دولار بحلول العام المقبل.
يدعو القرار إلى إنشاء برنامج تعليمي يشمل دورات في علوم الحاسوب، والذكاء الاصطناعي، والتعلم الآلي، والروبوتات، بالإضافة إلى التواصل مع الجامعات الرائدة والشركات المبتكرة، وتوفير أحدث المعدات والمختبرات. وأكد بنجامين موردنenjوأحد مُقترحي القرار، قائلاً: "الذكاء الاصطناعي موجود في كل مكان، إنه موجود في كل مكان. يجب أن نركز جهودنا على توسيع نطاق تدريس الذكاء الاصطناعي في المدارس الثانوية، حتى لا يصبح استكشاف الذكاء الاصطناعي كمهنة مجرد مقرر دراسيdentبه الطلاب، بل مسارًا بدأوا بالفعل في اتباعه."
إذا كنت تقرأ هذا، فأنت متقدم بالفعل. ابقَ متقدماً من خلال نشرتنا الإخبارية.
إخلاء مسؤولية: المعلومات الواردة هنا ليست نصيحة استثمارية. Cryptopolitanموقع أي مسؤولية عن أي استثمارات تتم بناءً على المعلومات الواردة في هذه الصفحة. ننصحtronبإجراء بحث مستقلdent /أو استشارة مختص مؤهل قبل اتخاذ أي قرارات استثمارية.

برايان كوم
يتمتع برايان كومي بخبرة تزيد عن سبع سنوات في مجال تغطية أخبار تقنية البلوك تشين والعملات المشفرة، حيث يعمل في هذا المجال منذ عام ٢٠١٧. وقد ساهم في منشورات رائدة، منها BlockToday.com. كما قام بتطوير دورة "مقدمة Ethereum " لموقع BitDegree.org قبل انضمامه إلى Cryptopolitan ككاتب متفرغ. يُغطي برايان أدلة شاملة، ودراسات معمقة، ومقابلات، وتحليلات للأسعار. ويُسعد القراء تركيزه على DeFi، وابتكارات البلوك تشين، ومشاريع العملات المشفرة الناشئة.
- أي العملات المشفرة يمكن أن تدر عليك المال
- كيفية تعزيز أمانك باستخدام المحفظة الإلكترونية (وأي منها يستحق الاستخدام فعلاً)
- استراتيجيات استثمارية غير معروفة يستخدمها المحترفون
- كيفية البدء في الاستثمار في العملات المشفرة (أي منصات التداول التي يجب استخدامها، وأفضل العملات المشفرة للشراء، إلخ)















