95pour cent d’enfants handicapés sont hors de l’école

Dans certains des pays les plus pauvres du monde, jusqu’à 95 % des enfants handicapés sont hors de l’école, malgré le fait que l’éducation soit un droit humain fondamental. Dans les pays développés, ce taux n’est pas beaucoup plus bas, à 90 %. Près de 93 millions d’enfants sont hors de l’école en raison d’un handicap.

Ces étudiants sont exclus en raison de la discrimination, du manque de formation des enseignants aux méthodes d’enseignement inclusives et d’un manque d’écoles accessibles répondant à leurs besoins.

L’internet crée un environnement exempt de discrimination et peut égaliser les chances, permettant aux étudiants handicapés d’avoir un accès égal à une bonne éducation.

Certaines des personnes handicapées les plus influentes qui ont influencé nos vies

1. Stephen Hawking, l’un des physiciens les plus connus au monde, a été diagnostiqué avec la SLA à l’âge de 21 ans.
2. Franklin Delano Roosevelt (FDR) est considéré comme l’un des plus grands présidents américains ; il était paralysé de la taille aux pieds et a passé sa vie en fauteuil roulant.
3. Ralph Braun – le défunt fondateur de Braun Corporation – l’un des principaux fabricants de véhicules accessibles aux fauteuils roulants 
4. John Hockenberry est l’un des journalistes les plus réussis de l’histoire
5. Marlee Matlin est une actrice lauréate d’un Oscar, connue pour son rôle principal dans Enfants d’un Dieu moins bon 
6. Stevie Wonder, le musicien légendaire et auteur-compositeur-interprète, est né aveugle
7. Frida Kahlo est l’une des artistes les plus célèbres du XXe siècle
8. Helen Keller, auteure, militante politique et conférencière, a été la première personne sourde et aveugle à obtenir un baccalauréat ès arts.
9. Lenin Moreno, l’une des personnes handicapées les plus puissantes à avoir occupé des fonctions publiques depuis FDR, était vice-président de l’Équateur de 2007 à 2013
10. Sudha Chandran est une célèbre danseuse « Bollywood » et actrice de télévision, qui a perdu une jambe à cause d’une infection en 1981 après un accident de voiture.

Les applications de la technologie blockchain et les informations sur l’internet offrent l’opportunité et le véhicule parfaits pour inclure les étudiants handicapés dans un environnement d’apprentissage mondial, leur donnant confiance et les outils pour rivaliser à égalité avec leurs homologues valides. Cela leur donnerait non seulement la capacité d’accéder à l’éducation, mais aussi de stocker leurs dossiers d’études en toute sécurité pour une utilisation future.

Les nouvelles technologies permettent aux handicapés d’accéder à l’éducation

L’apprentissage pour un étudiant handicapé était autrefois un rêve insensé, et quelque chose à atteindre aurait pu signifier surmonter des difficultés incroyables. Dans de nombreuses régions du monde, c’est encore le cas, mais l’internet et les nouvelles technologies émergentes permettent aux personnes handicapées un accès plus facile à l’éducation.

La technologie continue de croître à un rythme incroyablement rapide et, à chaque poussée de croissance, de nouvelles technologies apparaissent qui résolvent des défis autrefois inimaginables. 

L’Internet et l’apprentissage en ligne ont changé le flux et la direction de l’apprentissage pour les étudiants handicapés.

Il permet aux étudiants handicapés d’apprendre à leur propre rythme et dans leur propre espace.

La technologie aide les étudiants en apprentissage à distance handicapés :

• favorise la commodité avec l’accès aux ressources académiques en ligne depuis le confort de leur propre maison ;
• communiquer avec d’autres communautés d’apprenants en ligne et d’enseignants depuis leur domicile, économisant ainsi les défis et de nombreuses heures de trajet vers un établissement d’enseignement. 
• crée un environnement qui encourage un sentiment de motivation car leurs forces plutôt que leurs limitations sont mises en avant o
• permet un développement rapide et une attitude positive envers l’apprentissage à mesure que la confiance se développe
• favorise la curiosité et la résilience
• offre des matériaux d’apprentissage facilement accessibles
• élimine la stigmatisation liée au handicap et favorise un environnement d’apprentissage encourageant