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95 % des enfants handicapés ne sont pas scolarisés

ParMitch RankinMitch Rankin
3 minutes de lecture
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Dans certains des pays les plus pauvres du monde, jusqu'à 95 % des enfants handicapés ne sont pas scolarisés, alors que l'éducation est un droit fondamental. Dans les pays développés, ce taux n'est guère inférieur, à 90 %. Près de 93 millions d'enfants sont déscolarisés en raison d'un handicap.

Cesdentsont exclus en raison de la discrimination, du manque de formation des enseignants aux méthodes pédagogiques inclusives et du manque d'écoles accessibles répondant à leurs besoins.

Internet crée un environnement exempt de discrimination, peut égaliser les chances et offrir auxdenthandicapés une chance égale d'accéder à une bonne éducation.

Quelques-unes des personnes handicapées les plus influentes qui ont marqué nos vies

  1. Stephen Hawking, l'un des physiciens les plus connus au monde, a reçu un diagnostic de SLA à l'âge de 21 ans.
  2. Franklin Delano Roosevelt (FDR) est considéré comme l'un des plus grandsdentaméricains ; il était paralysé de la taille aux pieds et a passé sa vie en fauteuil roulant.
  3. Ralph Braun – le regretté fondateur de la Braun Corporation – l'un des principaux fabricants de véhicules accessibles aux fauteuils roulants 
  4. John Hockenberry est l'un des journalistes les plus célèbres de l'histoire
  5. Marlee Matlin est une actrice oscarisée, connue pour son rôle principal dans Les Enfants du silence 
  6. Stevie Wonder, le musicien légendaire, l'auteur-compositeur-interprète, est né aveugle
  7. Frida Kahlo est l'une des artistes les plus célèbres du XXe siècle
  8. Helen Keller, auteure, militante politique et conférencière, fut la première personne sourde et aveugle à obtenir un baccalauréat ès arts.
  9. Lenin Moreno, l'une des personnalités handicapées les plus influentes à avoir occupé une fonction publique depuis Franklin D. Roosevelt, a été vice-dent de l'Équateur de 2007 à 2013
  10. Sudha Chandran est une célèbre danseuse de Bollywood et actrice de télévision, qui a perdu une jambe à la suite d'une infection en 1981 après undentde voiture.

Les applications de la technologie blockchain et l'information disponible sur Internet offrent une opportunité et un outil exceptionnels pour inclure lesdenthandicapés dans un environnement d'apprentissage mondial, leur donnant ainsi la confiance et les moyens de rivaliser à armes égales avec leurs camarades valides. Cela leur permettrait non seulement d'accéder à l'éducation, mais aussi de conserver leurs données scolaires en toute sécurité pour une utilisation ultérieure.

Les nouvelles technologies permettent aux personnes handicapées d'accéder à l'éducation

L'accès à l'éducation pour undent handicapé était autrefois un rêve inaccessible, un objectif qui impliquait de surmonter d'incroyables difficultés. Dans de nombreuses régions du monde, cela reste vrai, mais internet et les nouvelles technologies émergentes facilitent désormais l'accès à l'éducation pour les personnes handicapées.

La technologie continue de se développer à un rythme incroyablement rapide et chaque phase de croissance s'accompagne de nouvelles technologies qui résolvent des problèmes autrefois inimaginables. 

Internet et apprentissage en ligne ont modifié le déroulement et l'orientation de l'apprentissage pour lesdenthandicapés.

Il permet auxdenthandicapés d'apprendre à leur propre rythme et dans leur propre espace.

La technologie aide les étudiants handicapésdentun enseignement à distance :

  • favorise la commodité en permettant l'accès aux ressources académiques en ligne depuis le confort de leur propre domicile ;
  • communiquer avec d'autres communautés d'apprenants et d'enseignants en ligne depuis leur domicile, évitant ainsi les difficultés et les nombreuses heures de trajet vers un établissement d'enseignement. 
  • crée un environnement qui encourage la motivation en mettant l'accent sur leurs points forts plutôt que sur leurs faiblesses
  • permet un développement rapide et une attitude positive envers l'apprentissage à mesure que la confiance se développe
  • favorise la curiosité et la résilience
  • propose des ressources d'apprentissage facilement accessibles
  • élimine la stigmatisation liée au handicap et favorise un environnement d'apprentissage stimulant

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