Barack Obama elogia a la Universidad de Harvard por enfrentarse a Trump y afirma que no se dejará intimidar

El exdent Barack Obama apoyó públicamente el lunes a la Universidad de Harvard después de que la escuela se negara a seguir una larga lista de nuevas demandas federales enviadas por la administración de Donald Trump.

Obama publicó en X que Harvard estaba haciendo lo que otras universidades deberían hacer cuando el poder federal se extralimita. Añadió que la negativa de la universidad a aceptar las condiciones de Trump sentaba un precedente para otras instituciones.

“Harvard ha dado ejemplo a otras instituciones de educación superior al rechazar un intento ilegal y torpe de reprimir la libertad académica, al tiempo que toma medidas concretas para garantizar que todos losdentde Harvard puedan beneficiarse de un entorno de investigación intelectual, debate riguroso y respeto mutuo. Esperemos que otras instituciones sigan su ejemplo”, declaró Obama.

Obama hizo el comentario en respuesta a una declaración de la universidad Ivy League que acusó directamente al gobierno de intentar controlar los valores de la escuela, su investigación y la libertad de expresión dedenty profesores. 

La administración de Trump advirtió a Harvard el viernes por la noche que tenía que aceptar un acuerdo federal o correr el riesgo de perder su relación financiera de larga data con el gobierno.

La advertencia llegó tras semanas de presión política sobre la respuesta de las universidades al antisemitismo. Harvard confirmó en su carta que había recibido amenazas, al igual que otros campus. Pero en lugar de colaborar con ellos, el equipo de Trump presentó un nuevo conjunto de exigencias que, según la universidad, traspasaban los límites legales.

Harvard afirmó que las demandas no se limitaban a abordar el antisemitismo. La mayoría buscaban obligar a la universidad a ceder el control de su discurso interno y sus decisiones de contratación.

Harvard dice que la presión federal rompe los límites constitucionales

La declaración, firmada por Alan Garber,dentinterino, afirmó que las exigencias violan la Primera Enmienda, infringen la ley federal y amenazan la independencia académica.

“Ningún gobierno, independientemente del partido que esté en el poder, debería dictar qué pueden enseñar las universidades privadas, a quiénes pueden admitir y contratar, y qué áreas de estudio e investigación pueden desarrollar”, escribió Garber.

La universidad advirtió que ceder a estas exigencias pondría en riesgo millones de vidas. Señaló que, durante más de 75 años, Harvard y otras universidades han recibido subvenciones ytracgubernamentales para apoyar la investigación.

Estas colaboraciones han dado lugar a tratamientos médicos y avances científicos que protegen la salud pública y la seguridad nacional. La universidad mencionó la investigación sobre el Alzheimer, el Parkinson, la diabetes, la inteligencia artificial y la ingeniería cuántica como áreas clave que se verían afectadas si el gobierno federal pusiera fin a la cooperación.

Garber afirmó que el enfoque de la administración no se basaba en soluciones constructivas. Añadió que las exigencias equivalían a un intento de establecer las condiciones intelectuales necesarias para quedenty profesores pudieran pensar y expresarse. El gobierno, añadió, intentaba controlar a la comunidad de Harvard por la fuerza, no por la ley.

La carta decía que estos nuevos términos van más allá de la autoridad legal del gobierno bajo el Título VI de la Ley de Derechos Civiles, que prohíbe la discriminación basada en raza, color u origen nacional.

Garber afirmó que la universidad ya está cumpliendo con esa ley. Hizo referencia al fallodent's For Fair Admissions contra Harvard, que prohibió el uso de la raza en las admisiones universitarias. La universidad afirmó estar cumpliendo plenamente con esa decisión.

Garber también afirmó que Harvard no ha ignorado el antisemitismo. Añadió que la universidad ya había tomado múltiples medidas en los últimos 15 meses para responder a este problema y tenía previsto tomar más medidas.

Pero rechazó la idea de que el gobierno pudiera ahora dictar cómo funciona la escuela, a quién contrata o cómo disciplina a los estudiantes. Garber afirmó que la administración estaba utilizando un problema real como herramienta para imponer una agenda política.