Le Conseil de l’Europe élabore actuellement une boîte à outils générale. Dans ce cadre, l’accent sera mis sur les approches pédagogiques facilitées par l’IA, dans le respect des droits humains, de la démocratie et de l’état de droit.
La mise en œuvre de cette boîte à outils illustre parfaitement l'effort monumental déployé par le Conseil de l'Europe pour utiliser les technologies les plus avancées dans l'éducation, tout en veillant rigoureusement à protéger les intérêts des apprenants dans les 47 États membres du Conseil.
Le Conseil de l'Europe organise une conférence cruciale pour façonner les futures politiques d'éducation à l'IA
L'intelligence artificielle et l'éducation figurent parmi les domaines d'intervention des experts du conseil. Ils tiennent des réunions stratégiquement convoquées afin de defila portée, la structure et le contenu de la boîte à outils politique en matière d'IA qui sera bientôt disponible.
Ces deux organisations collaboreront à la Conférence de travail sur « L’IA des experts dans l’éducation », qui se tiendra à Strasbourg du 24 au 25 octobre 2024. Cette conférence sera considérée comme le principal canal d’intégration des réunions de consultation multipartites, y compris des ateliers parallèles qui aboutiront à une boîte à outils adaptée et mise à jour après la collecte et l’analyse des commentaires et des points de vue.
La grille de programmation des politiques se compose de trois domaines, chacun assorti de programmes d'action distincts, élaborés pour répondre aux principales préoccupations des décideurs politiques. Cette stratégie allège non seulement la responsabilité des partenaires quant à l'intégration de l'IA dans les méthodes pédagogiques, mais témoigne également de l'engagement du Centre d'excellence en faveur d'un environnement technologique où l'apprentissage est optimisé sans porter atteinte aux considérations éthiques ni aux principes démocratiques.
L'initiative de la boîte à outils politique en matière d'IA du Conseil de l'Europe
La boîte à outils politique, qui sera présentée prochainement, a été élaborée comme base pour la préparation de la recommandation sur l'apprentissage boosté par l'IA dans le cadre d'une action relevant de la compétence du Conseil de l'Europe.
L'intégration de cette boîte à outils dans la panoplie du concepteur de politiques garantit que son attention et ses intentions se concentrent sur une voie qui traverse le réseau complexe de la technologie de l'IA dans le système éducatif et lui fournit des directives claires sur la manière de procéder.
L’objectif est de créer un alignement qui permette à l’IA de mettre l’accent sur les processus d’apprentissage automatique améliorés dont elle est si capable, tout en préservant les intérêts des apprenants et en encourageant la création d’expériences d’apprentissage démocratisées.
Cette innovation témoigne d'une tendance croissante à considérer des cadres réglementaires robustes comme des outils permettant de gérer les technologies émergentes dans l'éducation et d'en tirer parti. La mission du Comité d'experts est d'établir les bases qui garantiront que l'IA dans l'éducation produise des résultats pédagogiques positifs, facilite l'accès à l'apprentissage et promeuve la dignité humaine et les droits de tous les apprenants
La vision du Conseil de l'Europe pour une IA éthique dans l'éducation
La position active et progressiste du Conseil de l’Europe concernant l’utilisation de l’IA dans l’éducation témoigne de sa volonté de faire de cet outil un atout, en le mettant au service de la société. L’objectif principal de la Boîte à outils politiques est de transformer l’IA en un outil efficace, offrant au système éducatif de nouvelles perspectives et contribuant à un avenir meilleur pour l’humanité.
Cette image symbolise une étape importante dans l'histoire de l'éducation. D'une part, le recours aux technologies a rendu l'apprentissage plus performant et plus pertinent ; d'autre part, la culture des institutions éducatives est façonnée par les principes fondamentaux des droits de l'homme, de la démocratie et de l'État de droit.
Le COE élaborera la boîte à outils de politiques publiques au fur et à mesure de sa dissolution. Les universitaires et autres acteurs du secteur de l'éducation attendent avec intérêt les résultats finaux.
Les informations et les réponses recueillies lors de cet événement joueront un rôle essentiel dans l'orientation de la boîte à outils, afin qu'elle puisse répondre aux exigences et aux obstacles variés liés à la mise en œuvre de l'IA dans le monde de l'apprentissage.
Outils politiques : le Conseil de l’Europe pour le développement de l’apprentissage assisté par l’IA témoigne-t-il d’une croissance inexorable des enjeux éthiques liés au déploiement de cette technologie dans l’éducation ? Une telle évolution souligne l’importance d’une participation multipartite, incluant d’autres organismes internationaux et pays, pour s’adapter aux exigences de l’IA dans l’éducation, tout en veillant à une équité et une transparence optimales.
