L'intelligence artificielle transforme l'évaluation formative dans l'enseignement supérieur

Ces dernières années, l'intelligence artificielle (IA) a révolutionné les pratiques d'évaluation formative dans le secteur de l'éducation, réduisant la charge de travail des enseignants et améliorant les résultats des apprenants. La plateforme innovante FirstPass, développée en collaboration avec NCFE et Bolton College, utilise le traitement du langage naturel et des commentaires en temps réel pour soutenir les étudiants et les enseignants.

Autonomiser les apprenants avec des commentaires en temps réel

La plateforme FirstPass, alimentée par la technologie de l'IA, fait des vagues dans l'évaluation formative. Elle fournit aux étudiants des commentaires immédiats et en temps réel alors qu'ils rédigent des réponses à des questions ouvertes. Le concept est simple mais puissant : les commentaires en temps réel permettent aux apprenants de développer de solides compétences de métacognition. Ils leur permettent d'identifier les domaines à améliorer et de faire les ajustements nécessaires à leur travail avant de le soumettre à l'évaluation de l'enseignant.

L'initiative a reçu un coup de pouce significatif grâce au Fonds d'innovation en évaluation, une initiative de 1 million de livres sterling lancée par NCFE. Le fonds a permis à Bolton College de tester FirstPass dans six collèges de l'enseignement supérieur (FE) en Angleterre et au Pays de Galles, couvrant divers sujets professionnels. Les résultats du test ont été tout sauf décourageants, démontrant l'impact positif des commentaires en temps réel sur les étudiants lorsqu'ils abordent des questions ouvertes.

Principaux résultats du test

Les résultats du projet de test mettent en lumière le potentiel transformateur de l'IA dans l'évaluation formative. Les apprenants ont déclaré se sentir plus engagés et motivés grâce aux commentaires immédiats fournis par FirstPass. Cela leur a permis d'évaluer leurs premières ébauches, de faire les changements nécessaires et d'améliorer leurs réponses aux questions ouvertes. De manière impressionnante, 92,3 % des apprenants ont reconnu que les commentaires de FirstPass ont considérablement contribué à la qualité de leurs réponses.

Les enseignants ont également bénéficié de la plateforme FirstPass, car elle a amélioré les soumissions des apprenants. Par conséquent, ils ont passé moins de temps à fournir des commentaires correctifs. 82 % des éducateurs ont affirmé que FirstPass pouvait soutenir efficacement leurs pratiques d'évaluation formative.

Une caractéristique distinctive de FirstPass est son utilisation du crowdsourcing pour former des classificateurs de sujets de matière qui pilotent la livraison et l'évaluation des questions ouvertes sur la plateforme. Ce modèle participatif s'aligne bien avec le secteur de l'éducation, où les efforts collaboratifs sont essentiels pour atteindre des objectifs partagés.

Implications pour l'évaluation formative

Le succès du test de FirstPass et les avancées rapides de l'IA au cours de la dernière année soulignent le potentiel de l'IA pour révolutionner l'évaluation formative dans le secteur de l'éducation. L'IA peut fournir des commentaires immédiats et en temps réel, allégeant la charge de travail des enseignants liée aux commentaires correctifs et améliorant in fine les résultats d'apprentissage.

Le voyage des machines d'enseignement analogiques des années 1920 à la plateforme FirstPass de pointe pilotée par l'IA en 2023 montre le rôle transformateur que l'IA peut jouer dans l'amélioration des pratiques d'évaluation formative dans l'enseignement supérieur. Cela marque un changement de paradigme, la technologie de l'IA étant prête à remodeler les pratiques établies et à ouvrir de nouvelles voies pour l'évaluation formative.

À mesure que l'IA continue d'évoluer, des plateformes comme FirstPass promettent de transformer le paysage de l'évaluation formative. Soutenue par NCFE et le Fonds d'innovation en évaluation, la recherche en cours s'étendra à une deuxième phase, se concentrant sur l'évaluation formative dans des cours spécifiques tels que le Diplôme de niveau 2 pour les praticiens de la petite enfance et la Certification technique en développement et soins de l'enfant aux niveaux 1 et 2.

De plus, FirstPass reçoit un financement de la Fondation pour le fondation de l'éducation (EEF) pour mener un test à petite échelle avec 8 à 12 collèges de l'enseignement supérieur. Ce test évaluera comment FirstPass peut soutenir les pratiques d'évaluation formative pour les apprenants dans le cadre des réévaluations de l'anglais langue maternelle GCSE. Si cela réussit, l'EEF prévoit d'augmenter son financement pour un projet à plus grande échelle en 2024-25.

L'intelligence artificielle s'est imposée comme un véritable catalyseur dans l'évaluation formative au sein du secteur de l'éducation. La plateforme FirstPass, soutenue par NCFE et Bolton College, a démontré le potentiel de l'IA pour fournir des commentaires en temps réel, réduire la charge de travail des enseignants et améliorer les résultats des étudiants. À mesure que la technologie IA progresse, elle est sur le point de remodeler le paysage de l'évaluation formative, offrant des perspectives passionnantes tant pour les éducateurs que pour les apprenants.