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学习生态系统:利用区块链降低高昂的数据成本

本文内容:

学习生态系统是由人员、内容、技术、文化和战略构成的系统,它既存在于组织内部,也存在于组织外部,所有这些因素都会对组织内部的正式和非正式学习产生影响。教育生态系统是学习生态系统,它拥有有意和无意形成的文化。

当前形势威胁着这种文化的根基,现在正是构建更高效教育生态系统的良机,在这个生态系统中,教育资源需要无缝协作。否则,学校将面临分崩离析的风险,因为学校领导者会花费大量时间斟酌复课方案,并试图将这些方案整合起来。

“学习生态系统”乍听之下似乎是个流行词,但实际上它源于一个古老的概念,并随着技术的进步而不断发展。我们一直都知道,学习是一种人类固有的活动,需要在许多方面、以多种方式得到支持。.

区块链的出现也带来了一些问题:通过手机上网能否使发展中国家农村地区的教育快速发展?区块链又能在哪些方面发挥作用? 

人们普遍认为移动技术的发展体现在技术的快速普及、年轻人的高接受度以及使用成本的降低。智能手机和平板电脑的普及更是加剧了人们对这一前景的期望。

除了价格合理的设备之外,限制因素还在于能否获得廉价的数据流量。经济适用互联网联盟 (A4AI)报告每 GB 移动数据流量的费用高达月收入的 7.1% 是合理价格标准的 3.5 倍多。

亲爱的日记

我爸爸总是抱怨我用手机看视频,因为他说流量太贵。但我学校要求我看可汗学院的视频,而他们也是用视频教学的,那我该怎么办?

萨安维

基于区块链的学习生态系统降低了高昂的数据成本。

请记住,学习生态系统并非非此即彼。您可以循序渐进地完善学习生态系统。可以先从将单个项目发展成更完善的生态系统入手,或者让两个系统开始互联互通(例如,先从教师和 SharePoint 开始,第二年再添加学习记录系统和移动解决方案,以此类推)。您可以根据目标、范围、预算和资源,灵活地分阶段构建学习生态系统。.

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这个学习生态系统的“边学边赚”功能就像是给油箱加注燃料,让系统启动并运转。人活着不单靠面包,但如果没有收入来源,人就无法支付账单,也无法过上体面的生活。这个学习生态系统需要“边学边赚”功能的支持,才能实现以下三个目标:

  1. 降低数据成本
  2. 训练有素的教师
  3. 迈向人人享有公平教育的一步

区块链学习生态系统缺乏竞争

万维网基金会研究主任达纳拉杰·塔库尔表示:“宽带互联网接入仍然过于昂贵。”限制因素在于许多地区的移动服务提供商数量有限,很多地区只有一两家,从而形成了垄断。监管框架和准入门槛使得资金较少的进入者无法在这些国家站稳脚跟。.

随着科技飞速发展,时间的累积效应导致越来越多的人被时代抛在后面。2019年《可负担性报告》估计,在移动和互联网竞争程度较低的国家,人们每 GB 数据流量的费用比市场竞争成熟的国家高出约 3.42 美元。A4AI 表示,这一价格使得许多低收入国家的人们“难以负担”数据和互联网接入。

全球可持续发展数据伙伴关系首席执行官克莱尔·梅拉梅德表示,“技术进步不应加剧弱势群体的劣势”,这一点至关重要。.

数据就是黄金,是我们不可或缺的力量源泉。

去年年底已达到50%的目标,但联合国实现全民享有医疗保健的目标仍然遥遥无期

学习生态系统是一个可定制的“东西”,在你了解所有具体需求之后,根据这些需求进行构建。这个词本身就很有吸引力。生态系统是鲜活的、不断发展的——它是社区跳动的心脏。新冠疫情让我们所有人认识到连接的必要性, trac和关联、向所有人提供清晰的数据,这可能关乎生死。.

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区块链技术的节约成本能力被认为是该技术被采用的关键因素,但如何将其实际应用于降低数据成本并让弱势学生dent获得数据访问权限的问题仍需进一步了解。

预付费流量和trac流量之间也存在显著差异。在印度,尽管每GB流量的价格远低于非洲国家,但下载文章使用预付费流量仍然比使用trac流量贵得多。.

举例来说,一些缺乏经验的用户通常不了解费用,有些人看了几个视频后就误以为自己预付的少量话费很快就花光了。对于使用预付费套餐的dent 来说,从维基百科下载一篇27页的文章的费用,远高于研究人员下载同一篇文章的费用,后者只需不到十分之一,因为他已经与移动运营商签订了月度流量套餐。.

在压力情况下增强自信心和控制感

在理想的生态系统,dent们可以看到他们可以重现自己的计划。他们会意识到自己能够掌控如何应对生活中的任何情况——这能增强他们的自信心,并在压力下获得掌控感。领导者能够找到方法,确保没有人掉队。

区块链生态系统的核心在于,确保所有希望参与其中的人都能平等地获得访问权限,无论他们是管理员、教师、辅导员、学生dent还是任何拥有可验证、可用技能的人,都能找到自己的位置。这只是其中一个目标,但更重要的是,dent学生比以往任何时候都更需要安全保障。我们需要将关怀置于任何教育目标之上,帮助dent适应基于区块链的学习生态系统。

激励措施能否帮助鼓励新的参与者和解决方案来解决这个问题,从而加快trac进程,确保发展中国家的学生不被落下?这正是我们今天面临的难题的关键所在dent

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