Wharton представляет новую инициативу в области исследований и образования в сфере ИИ
- Уортон запускает инициативу «AI at Wharton» для изучения роли ИИ в бизнесе и обществе, уделяя особое внимание сотрудничеству между людьми и искусственным интеллектом.
- Руководителем инициативы является Мэри Пурк, которая подчеркивает этические аспекты ИИ и его влияние на занятость и общество.
- Интеграция ИИ в образование и поощрение сотрудничества между ИИ и людьми являются ключевыми элементами подхода инициативы.
Известная школа Уортон при Пенсильванском университете представила новаторскую инициативу в области искусственного интеллекта (ИИ). Названная инициативой «AI at Wharton», эта программа, входящая в состав аналитического департамента Wharton, направлена на расширение горизонтов ИИ.
Она исследует применение ИИ в бизнес-секторе и его широкие социальные последствия. AI at Wharton открывает уникальные возможности для студентов, позволяя им использовать обширные ресурсы Wharton для углубления знаний об ИИ и его практическом применении. В этой статье мы подробно рассмотрим ключевые элементы этой новаторской инициативы.
Акцент на ИИ в бизнесе и за его пределами
Основное внимание в AI at Wharton уделяется двум ключевым направлениям: «Wharton AI & Analytics for Business» и «Wharton Impact of Technology Initiative». Эти существующие инициативы служат фундаментом для создания AI at Wharton, на базе которого будут строиться ее исследования и образовательные программы, ориентированные на ИИ.
Руководит этой инициативой Мэри Пурк, которая занимает должность исполнительного директора направления Wharton AI & Analytics for Business и была назначена исполнительным директором аналитики в Wharton. Ее поддерживает команда из четырех выдающихся содиректоров-преподавателей, включая Картика Хосангара и Прасанну Тамбе из отдела операций, информации и принятия решений, а также Роберта Мейера и Стефано Пунтони из отдела маркетинга.
Исследование новых измерений ИИ
AI at Wharton признает, что ИИ ставит новые вопросы, выходящие за рамки традиционной аналитики. Они включают этические соображения, потенциальное влияние на занятость и более широкую социальную роль ИИ. Прасанна Тамбе, один из содиректоров-преподавателей, подчеркивает приверженность инициативы исследованию этих возникающих вопросов.
Тамбе объясняет: «ИИ порождает множество новых вопросов, которые аналитика ранее не рассматривала в той же степени, например, этические проблемы, последствия для занятости и взаимодействие с религией и человечеством. Учитывая повышенный интерес к ИИ, особенно в деловых кругах, мы увидели возможность углубиться в эти критически важные области».
Подход, основанный на сотрудничестве человека и машины
Центральной темой AI at Wharton является принятие мышления, основанного на сотрудничестве «человека и машины». Эта перспектива подчеркивает важность синергии уникальных возможностей человека и ИИ для достижения значимых социальных изменений.
Согласно объявлению инициативы, этот подход играет ключевую роль в помощи отдельным лицам и организациям в принятии эффективных решений о распределении ресурсов. Хотя ИИ может предоставлять ценные идеи, он не принимает решений об их применении.
Поощрение сотрудничества между человеком и ИИ
AI at Wharton уделяет значительное внимание поощрению сотрудничества между человеком и ИИ в решении проблем. Прасанна Тамбе подчеркивает важность поиска эффективных способов гармоничной работы ИИ и человека. Он отмечает: «Как мы можем способствовать продуктивному сотрудничеству между ИИ и человеком? Бизнес должен интегрировать как возможности ИИ, так и человеческие, используя их в тандеме».
Интеграция ИИ в образовательную среду
По мере того как ИИ продолжает набирать популярность в различных отраслях, Wharton предпринимает проактивные шаги для подготовки своих студентов к этим технологическим изменениям. В университете отсутствует всеобъемлющая политика использования ИИ в классе на уровне всего университета. Однако по мере того как генеративный ИИ становится более распространенным в образовательных учреждениях, от преподавателей ожидается повышение требований к студентам. Учитывая богатство технологий, Мэри Пурк предполагает, что преподавателям потребуется от студентов более глубоких ответов.
Кешав Рамджи, студент старших курсов Wharton и Школы инженерных наук, принял участие в саммите AI and Analytics for Business Analytics Accelerator в 2021 году. Это мероприятие объединяет студентов с компаниями для решения реальных задач с помощью машинного обучения и ИИ. Рамджи подчеркивает значимость ИИ как в обучении студентов, так и в его применении в бизнесе.
Инициатива Wharton «AI at Wharton» представляет собой значительный шаг вперед в интеграции ИИ в бизнес и общество. С акцентом на совместные усилия человека и ИИ, этические соображения и практическое применение этой технологии, инициатива направлена на оснащение студентов и исследователей знаниями и инструментами, необходимыми для навигации в меняющемся ландшафте искусственного интеллекта. По мере развертывания инициативы она обещает сформировать будущее исследований и образования в области ИИ в одной из ведущих бизнес-школ мира.
Если вы читаете это, вы уже впереди. Оставайтесь с нами, подписавшись на нашу рассылку.
Отказ от ответственности. Предоставленная информация не является торговой рекомендацией. Cryptopolitan.com Мы не несем ответственности за любые инвестиции, сделанные на основе информации, представленной на этой странице. Мы настоятельно рекомендуем проводить независимое исследование и/или проконсультироваться с квалифицированным специалистом перед принятием любых инвестиционных решений.
Бренда Канана
Бренда имеет более 4 лет опыта, специализируясь на криптовалютах, искусственном интеллекте и новых технологиях. Она работала в Zycrypto, Blockchain Reporter, The Coin Republic, а теперь делает Cryptopolitan своим домом. Степень по социологии, полученная в Техническом университете Момбасы, помогает ей оставаться в курсе настроений своих читателей.
