Aplicativos de IA educacional chineses ganham mercado nos Estados Unidos

Aplicativos educacionais chineses.
- Os aplicativos educacionais chineses estão se tornando populares no mercado dos EUA.
- Os aplicativos chineses ainda enfrentam problemas de monetização, apesar de sua popularidade entre os usuários.
- De acordo com os dados da AppMagic, o Gauth ficou em segundo lugar nas lojas Apple e Google Play.
Aplicativos educacionais produzidos na China, impulsionados por inteligência artificial (IA), estão ganhando tração nos EUA. Os desenvolvedores chineses estão buscando mercados internacionais para impulsionar o crescimento em meio à competição intensificada domesticamente.
Entre os principais estão o Question.AI, criado pela startup de tecnologia educacional de IA Zuoyebang, sediada em Pequim, e a subsidiária da ByteDance, Gauth.
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Ambos os assistentes de tarefas escolares alimentados por IA foram listados entre os três principais aplicativos educacionais gratuitos nos Estados Unidos no Google Play e na loja da Apple deste ano, de fevereiro a maio. Isso de acordo com o serviço de inteligência de aplicativos móveis AppMagic relatado pelo South China Morning Post (SCMP).
Aplicativos chineses ajudam estudantes dos EUA a fazer tarefas escolares
O sucesso dos aplicativos educacionais chineses no mercado dos EUA ocorre em meio ao aumento da rivalidade no mercado doméstico. Diz-se que mais de 200 modelos de linguagem grande (LLMs) foram criados para usos de IA na China. Metade desses foi autorizada pelas reguladoras chinesas para implantação pública até março deste ano. Os LLMs são a mesma tecnologia que funciona no back-end de plataformas de IA generativa como o ChatGPT.
O aplicativo educacional gratuito número um nos Estados Unidos é o Duolingo, a maior plataforma de aprendizado de idiomas do mundo, que está em operação há mais de uma década. O Question.AI foi introduzido no meio do ano passado, enquanto o Gauth foi lançado em 2020 sob o nome Gauthmath, inicialmente como uma ferramenta de resolução de problemas de matemática, antes de transicionar no ano passado para abranger mais matérias. O relatório do SCMP também observou que,
“Os usuários só precisam tirar uma foto de seu problema de tarefa de matemática ou química, e os aplicativos gerarão soluções,”
A publicação de propriedade do Alibaba também adicionou que os aplicativos mostrarão soluções junto com “guias detalhados passo a passo e explicações”. Os aplicativos, que são gratuitos para baixar, mas exigem pagamento por recursos adicionais, aproveitam o potencial da IA generativa. Eles ajudam os estudantes no Ocidente a estudar matérias que vão de literatura, ciência, engenharia, tecnologia e matemática, até física, química e economia.
De acordo com a AppMagic, o Gauth foi listado como o segundo aplicativo educacional mais popular do mundo no Google Play e nas lojas da Apple, enquanto o Question.AI estava na sétima posição.
Aplicativos educacionais chineses enfrentam problemas de monetização
Um número crescente de desenvolvedores de aplicativos chineses agora está focado nos mercados ocidentais. A lista inclui o Checkmath, uma ferramenta de resolução de problemas de matemática criada pela Yuanfudao. Além disso, o Talkie AI da startup de IA de Shanghai Minimax visa competir com o Character.ai, uma plataforma nos Estados Unidos, permitindo que os usuários se envolvam com chatbots de IA generativa.
O Talkie ocupa atualmente a quarta posição em aplicativos de entretenimento na loja Google Play nos EUA, atrás dos aplicativos de vídeo de streaming Tubi, Max e Netflix. O Disney+ ocupa a quinta posição.
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Os aplicativos educacionais chineses alimentados por IA não estão sob pressão regulatória no mercado dos EUA como o TikTok, que enfrenta a possibilidade de um banimento a menos que a controladora ByteDance venda seu negócio nos EUA. No entanto, os aplicativos educacionais chineses ainda enfrentam problemas de monetização no mercado dos EUA.
De acordo com os dados da AppMagic, tanto o Gauth quanto o Question.AI não conseguiram entrar nos dez principais aplicativos com base na receita nos últimos meses. Embora possam ser populares em termos de downloads ou uso, eles não geraram receita suficiente para estar entre os principais desempenhadores neste critério.
Reportagem da Cryptopolitan por Aamir Sheikh
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Aamir Sheikh
Aamir é um jornalista de tecnologia com quase seis anos de experiência nos setores de criptomoedas e tecnologia. Formou-se na MAJ University com um MBA em Finanças e Marketing. Atualmente trabalha na Cryptopolitan, onde relata os últimos desenvolvimentos nos mercados de criptomoedas e previsões de preços.
















