Las aplicaciones educativas chinas con IA ganan mercado en Estados Unidos

Aplicaciones educativas chinas.
- Las aplicaciones educativas chinas están ganando popularidad en el mercado estadounidense.
- Las aplicaciones chinas aún enfrentan problemas de monetización a pesar de su popularidad entre los usuarios.
- Gauth ocupó el segundo lugar en las tiendas de Apple y Google Play según los datos de AppMagic.
Las aplicaciones educativas chinas impulsadas por inteligencia artificial (IA) están ganando tracción en EE. UU. Los desarrolladores chinos buscan mercados internacionales para impulsar el crecimiento ante una competencia doméstica cada vez más intensa.
Entre las principales se encuentran Question.AI, creada por Zuoyebang, startup de tecnología educativa con sede en Pekín, y Gauth, filial de ByteDance.
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Ambos asistentes de tareas impulsados por IA fueron listados entre las tres mejores aplicaciones educativas gratuitas en Estados Unidos en Google Play y la tienda de Apple este año, de febrero a mayo. Esto según el servicio de inteligencia de aplicaciones móviles AppMagic informó por el South China Morning Post (SCMP).
Las aplicaciones chinas ayudan a los estudiantes estadounidenses con sus tareas
El éxito de las aplicaciones educativas chinas en el mercado estadounidense llega en medio de una creciente rivalidad en su mercado local. Se dice que se han creado más de 200 modelos de lenguaje grandes (LLM) para usos de IA en China. La mitad de estos fueron autorizados por los reguladores chinos para su despliegue público hasta este marzo. Los LLM son la misma tecnología que funciona en el backend de plataformas de IA generativa como ChatGPT.
La aplicación educativa gratuita número uno en Estados Unidos es Duolingo, la plataforma de aprendizaje de idiomas más grande del mundo, que opera desde hace más de una década. Question.AI se lanzó a mediados del año pasado, mientras que Gauth fue lanzado en 2020 bajo el nombre de Gauthmath, inicialmente como una herramienta para resolver problemas de matemáticas, antes de transicionar el año pasado para abarcar más materias. El informe del SCMP también señaló que,
“Los usuarios solo necesitan tomar una foto de su tarea de matemáticas o química, y las aplicaciones generarán soluciones,”
La publicación propiedad de Alibaba también añadió que las aplicaciones mostrarán soluciones junto con "guías paso a paso detalladas y explicaciones". Las aplicaciones, que son gratuitas para descargar pero requieren pago para funciones adicionales, aprovechan el potencial de la IA generativa. Ayudan a los estudiantes del Occidente a estudiar materias que abarcan desde literatura, ciencias, ingeniería, tecnología y matemáticas, hasta física, química y economía.
Según AppMagic, Gauth fue listada como la segunda aplicación educativa más popular del mundo en Google Play y las tiendas de Apple, mientras que Question.AI ocupó la séptima posición.
Las aplicaciones educativas chinas enfrentan problemas de monetización
Un número creciente de desarrolladores de aplicaciones chinas se está centrando ahora en los mercados occidentales. La lista incluye Checkmath, una herramienta de resolución de problemas matemáticos creada por Yuanfudao. Además, Talkie AI, de la startup de IA Minimax de Shanghai, tiene como objetivo igualar a Character.ai, una plataforma en Estados Unidos, permitiendo a los usuarios interactuar con chatbots de IA generativa.
Talkie actualmente ocupa la cuarta posición en aplicaciones de entretenimiento en la tienda Google Play en EE. UU., detrás de las aplicaciones de video en streaming Tubi, Max y Netflix. Disney+ ocupa la quinta posición.
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Las aplicaciones educativas chinas impulsadas por IA no están bajo presión regulatoria en el mercado estadounidense como TikTok, que enfrenta la posibilidad de una prohibición a menos que su matriz, ByteDance, venda su negocio en EE. UU. Sin embargo, las aplicaciones educativas chinas aún enfrentan problemas de monetización en el mercado estadounidense.
Según datos de AppMagic, ni Gauth ni Question.AI lograron entrar entre las diez aplicaciones principales por ingresos en los últimos meses. Aunque pueden ser populares en términos de descargas o uso, no generaron suficientes ingresos para estar entre las mejores en este criterio.
Reportaje de Cryptopolitan por Aamir Sheikh
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Aamir Sheikh
Aamir es un periodista tecnológico con casi seis años de experiencia en los sectores de criptomonedas y tecnología. Se graduó de la Universidad MAJ con un MBA en Finanzas y Marketing. Ahora trabaja con Cryptopolitan, donde informa sobre los últimos desarrollos en los mercados de criptomonedas y predicciones de precios.
















