Les processus blockchain révolutionnaires contre les effets du confinement

Il y a un sentiment d'urgence dans l'air. Les yeux de tous se sont ouverts à la possibilité que la vie sur la planète soit sur un compte à rebours. Quels sont certains des processus blockchain révolutionnaires qui peuvent nous donner une chance de lutter ?
La vie en confinement a prouvé que nous sommes capables de modes de travail que nous n'aurions jamais imaginés possibles – il est crucial que nous ne retournions pas à nos « anciennes façons » lorsque la crise sera terminée.
C'est l'avis de Richard Summerfield, cadre des RH et conférencier public, qui a passé les 10 dernières années dans les comités exécutifs et les conseils d'administration d'entreprises à forte croissance à l'échelle mondiale.
L'idée que les écoles reviendront à la normale en septembre semble de plus en plus incertaine. Les syndicats d'enseignants résistent à une réouverture prématurée des écoles. Mercredi dernier, le Département de l'éducation a admis qu'ils n'avaient pas modélisé les dangers des taux de transmission scolaire.
Tout cela signifie que les enfants resteront à la maison pour le foreseeable future, ce qui signifie qu'une scolarisation numérique efficace est essentielle. Et pourtant, beaucoup de choses doivent encore être clarifiées car la solution est à long terme si nous voulons vraiment un avenir sûr,
Alors que nous commençons à examiner différentes industries utilisant la blockchain, nous pouvons voir le potentiel d'utiliser ces systèmes dans un cadre éducatif. Voici 5 façons dont les processus blockchain révolutionnaires peuvent aider à améliorer les processus de gestion dans l'éducation.
Étapes pour améliorer les processus de gestion dans l'éducation
1. Services de bibliothèque et d'information
De nombreux bibliothécaires sont familiers avec le système LOCKSS qui présente de nombreuses similitudes avec la blockchain. Le LOCKSS (Lots of Copies Keep Stuff Safe) est une initiative de préservation numérique lancée par les bibliothèques de l'Université Stanford. Les deux systèmes (LOCKSS et blockchain) sont tous deux des protocoles de calcul décentralisés et distribués conçus pour fournir un accès au contenu numérique et en assurer l'intégrité.
Le des coûts de transaction et de tenue de registre élevés, la perte de précision et la perte d'informations dues à une catastrophe ou à du sabotage peuvent être minimisées à l'aide d'un système blockchain.
Peut-être que les processus blockchain révolutionnaires seront utilisés pour sécuriser les dossiers des utilisateurs dans les bibliothèques, documenter les acquisitions de bibliothèques et améliorer la maintenance des collections. Les applications pour les collections spéciales pourraient permettre l'identification et la découverte de holdings uniques. Le dossier académique est un autre cas d'utilisation qui se prête à la blockchain en permettant aux chercheurs d'enregistrer et de dater leurs idées et de diffuser des connaissances.
Les bibliothèques ont une grande opportunité d'utiliser la technologie blockchain pour faire avancer la confidentialité des utilisateurs, augmenter la collaboration et transformer la manière dont elles travaillent avec elles-mêmes et leurs communautés. En restant à jour, les bibliothèques peuvent évaluer les opportunités blockchain et tirer le meilleur parti de cette technologie
Cher Journal
J'ai lu qu'un individu souverain est une personne qui croit aux droits et au pouvoir de l'individu. Ce sont souvent des personnes qui ne font pas confiance au gouvernement et qui veulent plus de pouvoir entre les mains de l'individu, et qui sont disposées à faire des choses pour elles-mêmes.
J'ai lu que la blockchain peut apporter l'ère de l'individu souverain… le droit de contrôler ma propre destinée.
Je crois que nous devons avoir plus de contrôle, je veux plus de contrôle, je veux être un individu souverain.
Saanvi

2. Améliorer la tenue des registres
Étudiants : Le mouvement ultime pour devenir un individu souverain pourrait être accéléré avec les processus blockchain révolutionnaires dans l'enseignement supérieur en changeant la « tenue des registres » des diplômes, certificats et diplômes. Cela donnerait à l'étudiant le contrôle de ses diplômes sans besoin d'un intermédiaire pour les vérifier.
Institutions : Le processus complexe d'accréditation des institutions éducatives pourrait être simplifié avec la Blockchain pour leur permettre de vérifier la qualité ou la qualification de chaque cours qu'elles enseignent.
Propriété intellectuelle (PI) : L'utilisation de la capacité de tenue de registres de la blockchain créerait un outil résolvant les problèmes de gestion. Cela pourrait être utilisé pour déterminer si une idée ou une invention est unique ou pour enregistrer des actifs de PI, des droits d'auteur et des brevets.
3. Relevé de notes éducatif vérifiable à vie
Un relevé de notes virtuel ou un enregistrement de toutes les réalisations éducatives tout au long de la vie d'une personne, stocké sur la blockchain, créerait un actif numérique utile qu'un étudiant utiliserait au fur et à mesure de sa progression d'un emploi à l'autre.
Avantages :
- réduire la fraude CV et les dossiers de qualification
- Candidatures des étudiants : rationaliser les transferts d'étudiants entre universités
- réduire la surcharge de main-d'œuvre nécessaire pour vérifier les diplômes
4. Paiement en utilisant des cryptomonnaies
Le processus complexe de coordination des paiements entre les nombreuses parties (l'étudiant, les parents, les organismes accordant des bourses, les institutions financières, les gouvernements et les institutions éducatives) pourrait être rationalisé en utilisant des cryptomonnaies.
5. Nouveau modèle d'affaires
L'accent mis sur la façon dont la blockchain pourrait être utilisée dans l'éducation s'est concentré largement sur le côté tenue des registres de la pensée. Woolf University avait l'ambition de devenir la première université sans frontières à but non lucratif alimentée par la blockchain.
Cependant, dans 2019, le mot « blockchain » a disparu de leur site web indiquant qu'ils avaient des difficultés à mettre en œuvre l'idée d'utiliser des tokens pour payer des cours.
Dans la prospective…
Des processus blockchain révolutionnaires attendent d'être appliqués dans l'éducation, mais la mise en œuvre doit s'améliorer et dépendra de l'adoption massive du concept pour donner à l'idée de l'université blockchain la masse critique nécessaire pour décoller.
Malgré le potentiel de la technologie blockchain et son impact sur une économie mondiale en constante évolution, le changement est désormais l'état normal des entreprises. Pourtant, le changement organisationnel n'est pas facile, et de nombreuses organisations échouent à apporter les changements nécessaires à leur survie.
Si vous pensez pouvoir faire ce saut mais être entravé par des doutes sur la manière de procéder, discutons.
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Mitch Rankin
Mitch Rankin est le co-fondateur de Forward Protocol, une entreprise technologique qui développe des outils blockchain open source pour connecter le secteur de l'Edtech. Époux et père dévoué, il investit passionnément dans l'éducation et la blockchain. En se concentrant sur la résolution de l'Objectif de développement durable 4 (ODD 4) de l'UNESCO dans le cadre de l'Agenda 2030, il soutient l'objectif consistant à « garantir une éducation inclusive et équitable de qualité et promouvoir des possibilités d'apprent tout au long de la vie pour tous ». Sa vision est d'avoir un impact sur 1 milliard de personnes grâce à une meilleure expérience éducative et d'apprentissage en changeant la façon dont le monde apprend. https://forwardprotocol.io.














