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Intégration de la blockchain : vers une éducation équitable pour les personnes dans les pays en développement

ParMitch RankinMitch Rankin 3 min de lecture
l'intégration de la blockchain

L'intégration de la blockchain est clé pour le succès de tout écosystème. Il s'agit du fonctionnement fluide de plusieurs autres systèmes, protocoles de communication et technologies en temps réel les uns par rapport aux autres. Les grandes entreprises et les projets commerciaux se concentrent principalement sur la vente d'équipements aux normes internationales à des prix internationaux, car la majeure partie de leurs profits provient de ces ventes, mais ils ne sont PAS intégrés dans l'ensemble de l'écosystème.

Considérez ceci :

Sans éducation, l'enfance des jeunes peut être perdue au profit du travail des enfants, du mariage des enfants, du recrutement par des groupes armés ou d'autres activités mettant leur vie en danger. Un enfant qui n'est pas à l'école depuis plus d'un an a peu de chances d'y retourner. Les filles ont 2,5 fois plus de risques d'abandonner l'école que les garçons.

Si le profit était la seule motivation pour équiper les pays de technologies pour l'éducation, jusqu'à 80 % des élèves seraient privés d'accès à l'informatique et aux technologies mobiles, ainsi qu'à Internet.

D'un autre côté, si nous envisageons l'intégration de la blockchain, voici un flux de processus idéal :

l'intégration de la blockchain

Objectif de développement durable des Nations Unies n° 4

Nous devons adopter une approche plus holistique, équilibrant les aspirations économiques avec l'avancement d'une éducation équitable pour les personnes dans les pays en développement. Des plans ambitieux pour créer des parts de marché et établir une emprise sur les marchés émergents, si ils sont tempérés par le grand besoin de fournir un écosystème éducatif grâce à l'intégration de la blockchain, pourraient produire les résultats nécessaires pour progresser vers le Objectif de développement durable des Nations Unies n° 4 :

Assurer une éducation inclusive et équitable de qualité et promouvoir des possibilités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous.

Les pays développés, les grandes entreprises et les institutions éducatives ont la responsabilité de faire de la propagation d'un haut standard d'éducation dans les pays en développement une priorité.

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J'ai fait tomber mon téléphone et l'écran s'est fissuré, et Pitaji dit que nous avons annulé notre assurance à cause du COVID-19 et que nous ne pouvons pas acheter un nouvel écran maintenant jusqu'à ce qu'il retrouve du travail.

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Il est courant d'entendre les ministres de la Défense et le chef d'état-major déclarer que, bien que la technologie et la machinerie puissent gagner les guerres, l'homme et la formation de l'équipe derrière la machine sont les véritables composants clés de la victoire ultime.

De même, il est important de reconnaître que les enseignants, les bibliothécaires et le personnel de support technique nécessaire pour intégrer l'éducation avec la technologie disponible sont un composant vital pour assurer le déploiement réussi de ce potentiel.

Un grand pas en avant pour l'éducation

L'utilisation de l'anglais sur le web est un facteur clé pour faire avancer cet idéal. La vision de English Forward pour tokeniser la langue anglaise et encourager 20 % supplémentaires de la population mondiale à devenir compétente en anglais résultera en ce que plus de 50 % des informations disponibles sur Internet deviendront compréhensibles et utilisables par 1,6 milliard de personnes supplémentaires. Un grand pas en avant pour l'éducation.

Réaliser cette vision, ainsi qu'une concentration sur des équipements robustes et peu coûteux, des systèmes et des données conçus pour une utilisation durable dans l'environnement local, est très important pour servir les apprenants ruraux. La technologie blockchain peut être un grand avantage pour réduire les coûts, stocker et conserver les dossiers des étudiants et inciter à l'apprentissage.

L'intégration de la blockchain suit le rythme du paysage économique et mondial

Les grands projets dans ces domaines ne peuvent réussir que lorsqu'un grand nombre d'enseignants sont formés et motivés à utiliser la nouvelle technologie où l'objectif est de les faire gagner des tokens pour leur contribution à l'écosystème. 

Et quelle meilleure motivation que financière, créant un moyen tangible avec une économie de tokens blockchain pour que les enseignants gagnent grâce aux études avancées des enseignants et bénéficient également de résultats d'étudiants traçables, le tout vérifiable et enregistré sur un système éducatif blockchain.

Le potentiel de la technologie blockchain résoudre un certain nombre de problèmes dans les pays en développement pose un cas d'utilisation si crédible qu'il est difficile de le rejeter comme étant sans rapport avec le paysage économique et mondial actuel en mutation. La blockchain pourrait-elle être le « raccourci pour » aider avec tant d'objectifs encore à atteindre ?

Crédit photo : Groupe de travail des enseignants Karen

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Mitch Rankin

Mitch Rankin

Mitch Rankin est le co-fondateur de Forward Protocol, une entreprise technologique qui développe des outils blockchain open source pour connecter le secteur de l'Edtech. Époux et père dévoué, il investit passionnément dans l'éducation et la blockchain. En se concentrant sur la résolution de l'Objectif de développement durable 4 (ODD 4) de l'UNESCO dans le cadre de l'Agenda 2030, il soutient l'objectif consistant à « garantir une éducation inclusive et équitable de qualité et promouvoir des possibilités d'apprent tout au long de la vie pour tous ». Sa vision est d'avoir un impact sur 1 milliard de personnes grâce à une meilleure expérience éducative et d'apprentissage en changeant la façon dont le monde apprend. https://forwardprotocol.io.

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