دمج تقنية البلوك تشين: نحو تعليم عادل للأفراد في البلدان النامية

يُعدّ تكامل تقنية البلوك تشين أساسيًا لنجاح أي منظومة متكاملة. فهو يضمن التشغيل السلس للعديد من الأنظمة وبروتوكولات الاتصال والتقنيات الأخرى في الوقت الفعلي. وتركز الشركات الكبرى والمشاريع التجارية بشكل أساسي على بيع المعدات ذات المعايير الدولية بأسعار عالمية، حيث يأتي الجزء الأكبر من أرباحها من هذه المبيعات، إلا أنها لا تندمج في المنظومة المتكاملة ككل.

ضع هذا في اعتبارك:

بدون التعليم، قد تُهدر طفولة الشباب بسبب عمالة الأطفال، أو زواج القاصرات، أو التجنيد من قبل الجماعات المسلحة، أو غيرها من الأنشطة التي تُهدد حياتهم. من غير المرجح أن يعود الطفل الذي ينقطع عن الدراسة لأكثر من عام. وتزيد احتمالية انقطاع الفتيات عن الدراسة بمقدار 2.5 مرة عن الأولاد.

إذا كان الربح هو الدافع الوحيد لتزويد الدول بالتكنولوجيا لأغراض التعليم، فإن ما يصل إلى 80% من الطلابdentمن الوصول إلى تكنولوجيا الحوسبة والهواتف المحمولة، فضلاً عن الوصول إلى الإنترنت.

من ناحية أخرى، إذا كنا نفكر في دمج تقنية البلوك تشين، فسيكون هذا هو مسار العملية المثالي:

هدف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة 4

نحتاج إلى اتباع نهج أكثر شمولية، يوازن بين الطموحات الاقتصادية والنهوض بالتعليم العادل لسكان الدول النامية. إن الخطط الطموحة لخلق حصة سوقية وترسيخ وجودنا في الأسواق النامية، إذا ما اقترنت بالحاجة الماسة إلى توفير بيئة تعليمية متكاملة من خلال دمج تقنية البلوك تشين، قد تُحقق النتائج المرجوة للتقدم نحو تحقيق هدف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة رقم 4.

ضمان التعليم الجيد الشامل والمنصف وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع.

تقع على عاتق الدول المتقدمة والشركات الكبرى والمؤسسات التعليمية مسؤولية جعل نشر مستوى عالٍ من التعليم في الدول النامية أولوية.

مذكراتي العزيزة

أسقطت هاتفي وانكسرت شاشته، ويقول بيتاجي إننا ألغينا تأميننا بسبب كوفيد-19 ولا يمكننا شراء شاشة جديدة الآن حتى يعود إلى العمل.

ماذا أفعل إذن؟ أصبحت فيديوهات مدرستي تُشاهد الآن من خلال الزجاج المحطم... من الصعب جدًا التعلم بهذه الطريقة

سانفي

من الشائع سماع وزراء الدفاع وقائد الجيش يعلنون أنه على الرغم من أن التكنولوجيا والآلات يمكن أن تكسب الحروب، إلا أن الإنسان وتدريب الفريق الذي يقف وراء الآلة هما العنصر الأساسي الفعلي في النصر النهائي.

وبالمثل، من المهم إدراك أن المعلمين وأمناء المكتبات وموظفي الدعم الفني اللازمين لدمج التعليم مع التكنولوجيا المتاحة يمثلون عنصراً حيوياً لضمان نجاح إطلاق هذه الإمكانات.

خطوة كبيرة للأمام في مجال التعليم

يُعدّ استخدام اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت عاملاً أساسياً في تحقيق هذا الهدف. وستؤدي رؤية مبادرة "English Forward" الرامية إلى إضفاء الطابع الرقمي على اللغة الإنجليزية وتشجيع 20% إضافية من سكان العالم على إتقانها إلى جعل أكثر من 50% من المعلومات المتاحة على الإنترنت مفهومة وقابلة للاستخدام من قِبل 1.6 مليار شخص إضافي. إنها خطوة كبيرة إلى الأمام في مجال التعليم.

يُعدّ تحقيق هذه الرؤية، إلى جانب التركيز على المعدات والأنظمة والبيانات المتينة ومنخفضة التكلفة والمصممة للاستخدام المستدام في البيئة المحلية، أمراً بالغ الأهمية لخدمة المتعلمين في المناطق الريفية. ويمكن لتقنية سلسلة الكتل (Blockchain) أن تُشكّل ميزة كبيرة في خفض التكاليف، وتخزين سجلاتdent وحفظها، وتحفيز التعلّم.

يواكب دمج تقنية البلوك تشين التطورات الاقتصادية والعالمية

لا يمكن للمشاريع الكبرى في هذه المجالات أن تنجح إلا عندما يتم تدريب عدد كبير من المعلمين وتحفيزهم على استخدام التكنولوجيا الجديدة حيث يكون الهدف هو جعلهم يكسبون رموزًا مقابل مساهمتهم في النظام البيئي. 

وما هو الحافز الأكبر من الحافز المالي، الذي يتيح للمعلمين، من خلال اقتصاد الرموز الرقمية القائم على تقنية البلوك تشين، كسب المال من دراساتهم المتقدمة والاستفادة أيضًا من نتائجdent القابلة trac، وكلها قابلة للتحقق ومسجلة على نظام تعليمي قائم على تقنية البلوك تشين.

إن إمكانات تقنية البلوك تشين في حل العديد من المشاكل في الدول النامية تُشكل حالة استخدام موثوقة للغاية، يصعب تجاهلها باعتبارها غير ذات صلة بالوضع الاقتصادي والعالمي المتغير حاليًا. هل يمكن أن تكون تقنية البلوك تشين هي "الطريق المختصر" لمساعدة الكثيرين ممن لم يحققوا أهدافهم بعد؟

حقوق الصورة: مجموعة كارين للمعلمين