Que pouvez-vous faire face à une éducation indisponible et inabordable ?

L'inégalité de l'égalité

Nous utilisons à tort l'expression selon laquelle il devrait y avoir une égalité des chances pour tous, alors qu'en réalité, c'est un mythe. Pour de nombreuses personnes dans les pays en développement, l'accès à un enseignement supérieur de qualité reste encore indisponible et inabordable.

On estime qu'autant que 40 % de la population mondiale n'a pas accès à l'éducation dans une langue qu'elle parle ou comprend. Cela représente plus de 2 milliards de personnes. Cela crée une grande opportunité pour une langue mondiale capable de connecter un besoin mondial à une solution déjà établie.

Prenons par exemple le continent africain. Les pays africains ont de nombreuses langues natives différentes, et parfois aucun enseignant ou manuel scolaire pour enseigner dans ces langues.

Langue commune

La langue est la capacité de communiquer avec les autres, de comprendre ce qu'ils disent et d'exécuter une action précise basée sur cette compréhension. J'aimerais parler de l'anglais et de la raison pour laquelle il représente une opportunité crédible pour l'éducation et l'égalisation des chances éducatives.

L'anglais est une langue mondiale. Plus de 350 millions de personnes dans le monde parlent anglais comme langue maternelle et plus de 400 millions l'utilisent comme langue seconde. On trouve des locuteurs anglais dans la plupart des pays du monde. Cela signifie que dans la plupart des pays, il y aura des personnes capables de communiquer avec les étudiants en anglais.

Quelle opportunité cela crée-t-il ? Construisons des plateformes éducatives qui permettent aux étudiants de s'épanouir plutôt que de les accabler de dettes. EnglishForward.com lève actuellement des fonds pour construire une application blockchain avec un incitatif tokenisé pour encourager les utilisateurs à apprendre l'anglais

Un exemple d'actions que les étudiants effectueraient avec une application blockchain English Forward :

Examinons à travers les yeux de notre étudiante indienne, Saanvi, alors qu'elle utilise un exemple pratique d'actions que vous pouvez effectuer aujourd'hui lorsque vous êtes sur English Forward:

Saanvi rentre chez elle de l'école, en chantonnant pour elle-même en sautant sur le trottoir. Elle est très heureuse aujourd'hui, car elle a obtenu un A à son examen d'anglais.

« Pita », crie-t-elle à son père qui vend des oranges depuis son petit stand sur la route près du temple Ganesh Mandir, « J'ai eu un A ! »

« C'est ma fille Saanvi, bien joué ! »

Elle arrive chez elle et s'assoit pour faire ses devoirs. L'écran d'accueil de son téléphone est la page Q&A d'EnglishForward.com. Elle se connecte et son interaction avec l'application se déroule comme suit :

Saanvi pose une question. (La question peut être du type « veuillez traduire » ou « veuillez expliquer ». Elle peut concerner des fins académiques/études, professionnelles/carrière ou personnelles/voyages/vie sociale. La question peut provenir d'un niveau d'anglais très introductif (1 sur 10) ou d'un locuteur natif cherchant des suggestions de grammaire ou d'usage des mots. La demande peut porter sur la grammaire et être complexe, sur des mots simples et la sémantique, ou sur la traduction et des cas similaires.)

Elle demande : « Il faudrait être un Amazon suprême pour la dompter. Elle a ce caractère sauvage. Cette phrase est-elle correcte ? » Elle appuie sur envoyer et va prendre son thé.

Vingt minutes plus tard, elle récupère son téléphone portable et regarde son application EnglishForward. Ses questions ont été répondues par un enseignant et elle a déjà 27 vues d'autres étudiants sur l'application.

Comment se sentira-t-elle avec l'application blockchain English Forward ?

Elle est vraiment enthousiaste car elle sait qu'elle gagne de l'argent tout en apprenant. Voici comment l'application la récompense

• Saanvi pose une question et cette question gagne un nombre de vues (similaire à Quora). Après X vues, le système récompense Y tokens pour la contribution/la participation. Cela sera basé sur un modèle de partage des revenus fractionnés (pensez à Spotify, qui détermine comment payer les labels discographiques en fonction du nombre d'écoutes de chansons). Les paiements se font en crypto.
• Un enseignant poste une réponse à la question de Saanvi. Un calcul similaire de contribution/participation se produit, mais à un taux plus élevé. Les réponses précises, détaillées et correctes sont plus précieuses que les questions.

Saanvi se connecte ensuite au portail de tutorat en ligne English Forward où elle a suivi le processus suivant avant de choisir son tuteur d'anglais idéal

• Saanvi a exploré les membres étiquetés comme Professionnels English Forward sous des sous-catégories telles que traduction, interprétation, anglais natif, tuteur ou professeur universitaire, etc. Elle a parcouru leurs profils (une page de profil complète et moderne). Après une longue délibération, elle décide d'embaucher un tuteur (similaire à Upwork ou Clarity.fm ou LiveCoach, etc.). La transaction peut se faire en monnaie fiduciaire ou en crypto.
• C'était une correspondance parfaite et elle s'entend bien avec le tuteur
• Saanvi paie en monnaie fiduciaire ou avec les tokens qu'elle a gagnés dans l'application.

Le monde compte de nombreux locuteurs anglais qui peuvent mentor et enseigner l'anglais élémentaire. Encourageons-les à rejoindre la mission d'éducation du monde.

Pour la majorité de la population mondiale, l'enseignement supérieur est inabordable. La beauté d'un système éducatif blockchain (tokenisé) est qu'il aide grandement dans ce domaine.

Regardons quelques statistiques sur les frais de scolarité aux États-Unis

• de 1988 à 2018, les frais de scolarité pour les diplômes de quatre ans dans les établissements publics ont augmenté de manière stupéfiante de 213 % (3 190 $ en 1988 à 9 828 $ pendant l'année universitaire 2017-18)
• les frais de scolarité dans les collèges privés à but non lucratif sont passés de 15 160 $ en 1988 à 34 740 $ pour 2017-18, soit une augmentation de 129 %

La première raison pour laquelle les étudiants n'achèvent pas leurs diplômes et abandonnent est financière.

Mais écoutez ceci : le coût de la persévérance est également ahurissant : environ 70 % des étudiants universitaires diplômés sont endettés

• dette moyenne des étudiants de 37 172 $ à la fin d'un diplôme de 4 ans
• cela représentait environ $ 17,172 en 2005 (en hausse de $20,000)
• les paiements mensuels sur ces prêts sont passés d'environ 227 $ en 2005 à 393 $ par mois en 2016.

La possibilité de terminer vos études sans avoir une montagne de dettes au-dessus de la tête pendant des années est rendue possible grâce à une application blockchain et crypto.

Est-ce là l'opportunité d'obtenir une éducation de qualité et de gagner de l'argent tout en apprenant ? Rejoignez-nous et ouvrons plus d'esprits à la blockchain en tant que solution aux opportunités éducatives mondiales.

Avertissement : Ceci est un article invité. Les vues, opinions et positions exprimées dans celui-ci sont celles de l'auteur seul et ne représentent pas celles de Cryptopolitan. L'exactitude, l'exhaustivité et la validité des déclarations faites dans cet article ne sont pas garanties. Nous n'acceptons aucune responsabilité pour les erreurs, omissions ou déclarations. Le droit d'auteur de ce contenu appartient à l'auteur et toute responsabilité concernant la violation des droits de propriété intellectuelle leur reste.