Une entrepreneure technologique exhorte la Jamaïque à adopter l'éducation STEM pour la cinquième révolution industrielle

Lorna Green, une entrepreneure technologique de premier plan, exhorte la Jamaïque à se concentrer sur les carrières en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM), soulignant la nécessité critique de préparer le pays à la cinquième révolution industrielle centrée sur l'intelligence artificielle (IA). Green, une professionnelle de l'informatique chevronnée et auteure, affirme que la compréhension et l'utilisation de la technologie informatique et de l'IA ne sont plus optionnelles mais impératives pour le progrès de la nation.

La transition vers la cinquième révolution industrielle

Green souligne l'urgence de transformer le modèle éducatif pour favoriser l'innovation et la création, essentielles à la construction nationale à l'ère numérique. Elle met en évidence la sous-représentation mondiale des personnes de couleur dans le développement de solutions dans divers domaines, de l'agriculture à la recherche scientifique. Green plaide pour une refonte radicale du système éducatif jamaïcain et une implication accrue des parents pour combler ce fossé.

Dans sa récente initiative, Green a lancé une série de trois livres pour enfants intitulée « Beng and Friends », célébrant les carriées STEM de pointe. Ces livres sont destinés aux jeunes lecteurs de la maternelle au lycée, ainsi qu'aux éducateurs, parents et tuteurs. La série rend hommage à la vie du fils défunt de Green, Abeng Stuart.

Répondre au manque de diversité dans la technologie

La motivation de Green pour écrire ces livres découle du manque de diversité dans les aspects d'ingénierie et de conception des applications et solutions liées à Internet et à l'IA. Elle souligne que cette disparité entraîne souvent des conséquences néfastes pour les personnes de couleur, en particulier les Noirs, lorsque des technologies comme les systèmes de reconnaissance faciale sont mises en œuvre. Pour remédier à ce problème, Green vise à accélérer la transformation de l'infrastructure éducative et à favoriser une participation accrue à la création de solutions technologiques.

Elle met en évidence le rôle d'un ingénieur en big data comme fondamental dans le domaine des carrières STEM, en particulier dans la cinquième révolution industrielle, qui repose lourdement sur les technologies axées sur les données.

Des consommateurs aux créateurs de technologie

En réfléchissant au parcours de la Jamaïque à travers la quatrième révolution industrielle, marquée par une consommation massive de technologie, Green met au défi la nation de passer de consommateurs à créateurs de solutions technologiques. Elle exhorte les Jamaïcains à embrasser la technologie et l'innovation, affirmant que la technologie devrait devenir une seconde nature pour les individus de tous horizons, des vendeurs de marché aux agriculteurs.

Green, avec plus de 30 ans d'expérience dans l'industrie des TIC, est la PDG et présidente de Digital Transtec Ltd (DTL), une entreprise pionnière des TIC spécialisée dans les applications logicielles pour les industries des jeux mobiles et de l'aviation. Fait notable, elle est l'une des rares, sinon la seule, femme dans les Caraïbes anglophones à posséder une telle entreprise technologique.

Une défenseure de l'éducation STEM

L'engagement de Green en faveur de l'éducation STEM et de l'innovation est encore souligné par son intention de collaborer avec le ministère de l'Éducation, le secteur privé et les initiatives philanthropiques pour transformer l'infrastructure éducative. Elle vise à équiper les jeunes et les adultes des connaissances et des compétences nécessaires pour naviguer efficacement dans le paysage technologique en évolution.

Alors que la nation anticipe les avancées rapides de l'IA et de la technologie, Green pose une question critique : Que apprendront les enfants dans 18 ans, compte tenu du rythme de développement de l'IA ? Sa mission est de s'assurer que les Jamaïcains sont bien préparés aux défis et aux opportunités à venir.

Le plaidoyer de Lorna Green pour l'éducation STEM et son engagement à transformer la Jamaïque en un pôle d'innovation technologique attirent l'attention et le soutien de divers milieux. Ses livres pour enfants, destinés à introduire les jeunes esprits aux carrières STEM, représentent une étape significative dans la préparation de la nation à la cinquième révolution industrielle centrée sur l'intelligence artificielle. La vision de Green est d'autonomiser les Jamaïcains pour qu'ils deviennent des créateurs, et non seulement des consommateurs, de solutions technologiques, stimulant ainsi le progrès et l'innovation dans le pays. Alors que la Jamaïque regarde vers l'avenir, l'adoption de l'éducation STEM et de la technologie est de plus en plus nécessaire pour sa croissance et son développement continus.