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Emprendedora tecnológica insta a Jamaica a adoptar la educación STEM para la Quinta Revolución Industrial

PorGlory KaburuGlory Kaburu 3 min de lectura
Tecnología
  • La empresaria tecnológica Lorna Green insta a Jamaica a priorizar las STEM para la Quinta Revolución Industrial, haciendo hincapié en la diversidad y la innovación.
  • Los libros infantiles de Lorna Green sobre carreras STEM tienen como objetivo cerrar la brecha de diversidad en la tecnología y preparar a Jamaica para los avances impulsados por la IA.
  • De consumidores a creadores: Lorna Green pide una Jamaica con conocimientos tecnológicos, destacando la importancia de la educación tecnológica en la Quinta Revolución Industrial.

Lorna Green, una destacada emprendedora tecnológica, insta a Jamaica a centrarse en las carreras de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM), enfatizando la necesidad crítica de preparar al país para la Quinta Revolución Industrial centrada en la Inteligencia Artificial (IA). Green, una profesional de la informática experimentada y autora, afirma que comprender y utilizar la tecnología informática y la IA ya no es opcional, sino imperativo para el progreso de la nación.

La transición a la Quinta Revolución Industrial

Green subraya la urgencia de transformar el modelo educativo para fomentar la innovación y la creación, lo cual es esencial para la construcción de la nación en la era digital. Destaca la subrepresentación global de personas de color en el desarrollo de soluciones en diversos ámbitos, desde la agricultura hasta la investigación científica. Green aboga por una revisión radical del sistema educativo de Jamaica y una mayor participación de los padres para abordar esta brecha.

En su iniciativa reciente, Green lanzó una serie de tres libros infantiles titulada “Beng and Friends”, celebrando carreras STEM de vanguardia. Estos libros están destinados a lectores jóvenes desde el jardín de infancia hasta la escuela secundaria, así como a educadores, padres y cuidadores. La serie rinde homenaje a la vida del difunto hijo de Green, Abeng Stuart.

Abordando la falta de diversidad en la tecnología

La motivación de Green para escribir estos libros proviene de la falta de diversidad en los aspectos de ingeniería y diseño de las aplicaciones y soluciones relacionadas con Internet y la IA. Ella enfatiza que esta disparidad a menudo resulta en consecuencias perjudiciales para las personas de color, especialmente para los individuos negros, cuando se implementan tecnologías como los sistemas de reconocimiento facial. Para abordar este problema, Green tiene como objetivo acelerar la transformación de la infraestructura educativa y fomentar una mayor participación en la creación de soluciones tecnológicas.

Destaca el papel de un ingeniero de grandes datos como fundamental en el ámbito de las carreras STEM, particularmente en la Quinta Revolución Industrial, que depende en gran medida de las tecnologías impulsadas por datos.

De consumidores a creadores de tecnología

Reflexionando sobre el viaje de Jamaica a través de la Cuarta Revolución Industrial, marcada por el consumo generalizado de tecnología, Green desafía a la nación a transitar de consumidores a creadores de soluciones tecnológicas. Insta a los jamaiquinos a abrazar la tecnología y la innovación, afirmando que la tecnología debería convertirse en una segunda naturaleza para las personas en diversos ámbitos de la vida, desde vendedores de mercado hasta agricultores.

Green, con más de 30 años de experiencia en la industria de las TIC, es la directora ejecutiva y presidenta de Digital Transtec Ltd (DTL), una empresa pionera de TIC especializada en aplicaciones de software para las industrias de los videojuegos móviles y la aviación. Notablemente, es una de las pocas, si no la única, mujer en el Caribe de habla inglesa que posee una empresa tecnológica de este tipo.

Una defensora de la educación STEM

La dedicación de Green a promover la educación STEM y la innovación se ve aún más reforzada por su intención de colaborar con el Ministerio de Educación, el sector privado y las iniciativas filantrópicas para transformar la infraestructura educativa. Tiene como objetivo equipar a los jóvenes y adultos con el conocimiento y las habilidades para navegar eficazmente el paisaje tecnológico en evolución.

A medida que la nación anticipa los rápidos avances en IA y tecnología, Green plantea una pregunta crítica: ¿Qué aprenderán los niños en 18 años, dado el ritmo de desarrollo de la IA? Su misión es asegurar que los jamaiquinos estén bien preparados para los desafíos y oportunidades que se avecinan.

El activismo de Lorna Green a favor de la educación STEM y su compromiso de transformar a Jamaica en un centro de innovación tecnológica están recibiendo atención y apoyo de varios sectores. Sus libros infantiles, dirigidos a introducir a las mentes jóvenes en las carreras STEM, representan un paso significativo en la preparación de la nación para la Quinta Revolución Industrial centrada en la Inteligencia Artificial. La visión de Green es empoderar a los jamaiquinos para que se conviertan en creadores, no solo consumidores, de soluciones tecnológicas, impulsando así el progreso y la innovación en el país. A medida que Jamaica mira hacia el futuro, adoptar la educación STEM y la tecnología es cada vez más necesario para su crecimiento y desarrollo continuos.

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Glory Kaburu

Glory Kaburu

Glory es una periodista extremadamente experta con herramientas e investigación sobre IA. Está apasionada por la inteligencia artificial y ha escrito varios artículos sobre el tema. Se mantiene al día con los últimos avances en Inteligencia Artificial, Aprendizaje Automático y Aprendizaje Profundo, y escribe regularmente sobre ellos.

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