Cheikha Moza plaide pour la protection de l’éducation lors du 11e Sommet WISE

S.A. la Cheikha Moza bint Nasser, Présidente de la Fondation du Qatar (QF), a délivré un message percutant lors de la 11e édition du Sommet WISE, soulignant la nécessité critique de protéger l’éducation contre les attaques et la destruction. Le sommet, qui s’est tenu sur deux jours, a réuni plus de 2 000 acteurs de l’industrie de l’éducation sous le thème « Maîtrise créative : l’épanouissement humain à l’ère de l’IA ». Dans ses remarques d’ouverture, la Cheikha Moza a mis en avant le rôle de l’innovation dans la résolution des défis évolutifs auxquels l’éducation est confrontée dans le monde entier.

Dignitaires et reconnaissance

La cérémonie d’ouverture a vu la présence de personnalités éminentes, notamment le Ministre des Finances S.E. Ali bin Ahmed Al Kuwari, la Ministre de la Santé Publique S.E. Dr. Hanan Al Kuwari, et la Vice-Présidente et PDG de la Fondation du Qatar, S.E. la Cheikha Hind bint Hamad Al Thani. Un moment significatif de reconnaissance a eu lieu lorsque S.E. la Cheikha Hind a remis le Prix WISE de l’Éducation à Safeena Husain, Fondatrice et Membre du Conseil d’Administration d’Educate Girls, reconnaissant ses contributions substantielles à l’avancement de l’éducation des filles grâce à la puissance de l’IA.

Innovation face aux défis

S’adressant à un public désireux de saisir le pouvoir transformateur de l’éducation, la Cheikha Moza a souligné l’importance de l’innovation, en particulier face aux défis affectant les systèmes éducatifs de divers pays. Elle a noté : « Il n’y a pas d’autre choix que d’innover si nous voulons trouver des solutions à des problèmes insolubles. »

Le discours de la Cheikha Moza a également attiré l’attention sur la crise en cours en Palestine, soulignant l’impact significatif de la violence sur l’éducation. Elle a regretté que depuis le début de l’agression israélienne en octobre, 36 écoles et universités soutenues par le programme Al Fakhoora de la Fondation Education Above All (EAA) aient été partiellement ou entièrement détruites. La disparition de chaque établissement éducatif représente un pilier perdu dans les fondations de l’avenir, privant les enfants de leurs opportunités éducatives.

Un plaidoyer pour l’éducation

La Présidente de la Fondation du Qatar a souligné la gravité du ciblage de l’éducation, faisant remarquer que chaque fois que l’éducation est attaquée, elle repousse la communauté internationale en arrière. Elle a appelé à des politiques qui placent l’éducation au premier plan, au-delà des calculs politiques, reconnaissant que l’avenir des jeunes se construit sur l’éducation.

La Cheikha Moza a présenté de manière poignante une photographie d’une fille palestinienne nommée Suhaila, tenant des papiers sur une photo prise en 2014. Elle a attiré l’attention sur la détresse de Suhaila, un enfant bien familiarisé avec l’amertume d’être privée d’éducation. La Cheikha Moza a remarqué : « On dirait que le temps s’est suspendu, car le moment de la destruction se répète, une fois de plus. »

Le défi post-armistice

Soulignant l’impact plus large de la guerre sur l’éducation, la Cheikha Moza a fait remarquer que les conflits perturbent les institutions éducatives, drainent les ressources de santé et entravent le développement. L’après-armistice marque souvent la menace la plus importante pour le progrès d’une société. Les victimes, laissées avec leurs anciennes vies ensevelies sous les décombres, doivent reconstruire leur avenir à partir des cendres de la destruction.

La session plénière d’ouverture a présenté deux conférenciers principaux qui ont exploré le rôle de la technologie dans l’éducation. Aidan White, fondateur du Réseau pour le journalisme éthique, a souligné que l’innovation technologique seule ne garantit pas le progrès. Pour que la technologie profite à l’humanité, elle doit être guidée par des valeurs humaines, l’éthique et le respect de tous.

La révolution de l’intelligence

Nina Schick, fondatrice de Tamang Ventures Limited, a discuté des avancées de la technologie IA et de leurs implications pour l’éducation. Elle a mis en évidence la prochaine « Révolution de l’Intelligence », notant que nous sommes au bord du changement technologique le plus significatif de l’histoire. Elle a posé une question cruciale : « Comment allons-nous nous adapter ? »

L’un des points forts de la session plénière d’ouverture a été une performance émouvante du rappeur palestinien de 15 ans Abdulrahman AlShanti, connu sous le nom de MC Abdul. Il a souligné la résilience du peuple de Gaza et l’importance de l’éducation, remportant une ovation debout du public.

Zones thématiques et focus du Sommet

La première journée du sommet a été organisée en zones thématiques distinctes, incluant des sessions couvrant des sujets de discussion centraux tels que « Les salles de classe du futur », « L’IA et la souveraineté numérique » et « Construire une IA éthique ».

Le discours passionné de S.A. la Cheikha Moza lors du 11e Sommet WISE a souligné l’importance de protéger l’éducation, même face à l’adversité. Alors que la communauté mondiale fait face aux défis posés par les conflits et les avancées technologiques, l’éducation reste un phare d’espoir pour les générations futures. L’accent mis par le sommet sur l’innovation et l’adaptation au changement renforce l’engagement à fournir une éducation de qualité dans le monde entier. C’est un appel à l’action pour toutes les parties prenantes de prioriser et de protéger l’éducation, reconnaissant son rôle pivot dans la construction d’un avenir meilleur.