- L'Information University of Lahore au Pakistan a annoncé l'introduction de cours basés sur la réalité virtuelle dans le métavers pour les étudiants.
- L'informatique spatiale et l'avenir d'Internet.
L'Université des technologies de l'information de Lahore au Pakistan a introduit les premières classes basées sur la réalité virtuelle de la nation au sein du métavers, marquant une avancée significative dans la technologie éducative. Cette initiative pionnière, telle que rapportée par le média d'information pakistanais local Samaa TV, vise à simuler l'environnement de classe conventionnel grâce à l'utilisation de casques de réalité virtuelle et de la technologie de suivi des mouvements.
L'université pakistanaise lance l'apprentissage basé sur le métavers
Le professeur Ibrahim Ghaznavi, chef du département des sciences informatiques de l'ITU Lahore, a exprimé son optimisme quant au potentiel de cette initiative pour améliorer les capacités académiques des étudiants participants. Ce mouvement vers l'éducation basée sur la réalité virtuelle fait suite à la pandémie de COVID-19, durant laquelle les cours en ligne sont devenus courants.
Cependant, l'intégration de la technologie du métavers signifie un changement progressif dans les méthodologies éducatives, s'alignant sur les tendances mondiales adoptant les applications de réalité virtuelle dans divers secteurs. La collaboration de l'ITU Lahore pour ce programme inclut le soutien de l'Université du Danemark, indiquant des partenariats internationaux stimulant l'innovation dans les pratiques éducatives.
La vision stratégique de l'université pakistanaise, inspirée par son alma mater spirituel, le Massachusetts Institute of Technology (MIT), souligne son engagement à imiter l'excellence technologique et ingénieriale du MIT. Depuis sa création en 2012, l'ITU Lahore a forgé des partenariats avec des institutions prestigieuses comme Harvard et des entreprises comme IBM, enrichissant davantage son écosystème académique.
L'informatique spatiale et l'avenir d'Internet
Bien que l'enthousiasme initial entourant le métavers se soit principalement concentré sur les applications de jeu, les développements récents mettent en évidence son rôle croissant dans divers secteurs tels que l'éducation, la santé et le marketing. Malgré des métriques centrées sur le jeu comme les comptes de joueurs Steam et les chiffres des ventes d'Oculus ne reflétant pas une adoption massive des technologies du métavers parmi les joueurs par rapport à d'autres innovations de jeu.
L'adoption plus large à travers les secteurs signale également un changement transformateur. Tim Berners-Lee, largement reconnu comme le créateur du World Wide Web, a souligné l'importance de l'informatique spatiale dans la formation de l'avenir d'Internet. Dans une interview avec CNBC, Berners-Lee a souligné l'intégration transparente des expériences de réalité virtuelle sur les appareils, mettant en évidence l'importance d'un support multimodal pour l'adoption des utilisateurs.
Cette vision souligne le potentiel de l'informatique spatiale pour révolutionner la façon dont les utilisateurs interagissent avec le contenu numérique, comblant le fossé entre les réalités virtuelles et physiques. Alors que l'Université des technologies de l'information de Lahore inaugure des classes basées sur la réalité virtuelle dans le métavers, elle établit un précédent pour des pratiques éducatives innovantes qui exploitent des technologies de pointe pour améliorer les expériences d'apprentissage.
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Owotunse Adebayo
Adebayo est un rédacteur avec quatre ans d'expérience dans l'espace crypto. Il est diplômé de l'Université de Lagos où il a étudié l'urbanisme et l'aménagement du territoire. Adebayo a travaillé chez Tokenhell et CryptoTicker, écrivant sur les actualités des cryptomonnaies et de la Fintech. Il est actuellement contributeur aux actualités pour Cryptopolitan.
