Comment la blockchain comble la principale faille dans l'enseignement supérieur de qualité

Plus de 100 millions d'étudiants postulent pour étudier aux États-Unis chaque année, mais combien d'entre eux peuvent vraiment apporter des contributions brillantes aux industries auxquelles ils aspirent à rejoindre après leur diplôme ? Les établissements d'enseignement supérieur sont-ils le meilleur moyen de filtrer la qualité des diplômés pour les rôles en entreprise ?

L'entrée garantie dans une entreprise établie est de d'abord être accepté dans les institutions académiques dites de « l'Ivy League ». L'enseignement supérieur est un investissement coûteux pour des emplois mieux rémunérés. Un étudiant diplômé contracte normalement un prêt de 200 000 $ US pour poursuivre des études supérieures, ce qui entraîne des dettes étudiantes estimées à plus de 1,3 billion de $ US !

Voici la grande image des « délimitations » de l'enseignement supérieur, mais pour les détails, vous êtes-vous déjà demandé à quel point il est difficile d'entrer dans une université de l'Ivy League ou d'autres universités célèbres aux États-Unis ?

Statut du système

On estime que plus de 100 millions de personnes postulent pour une admission à une université aux États-Unis chaque année. Parmi celles-ci, seulement 20 millions sont éligibles pour obtenir une admission, et le nombre final de personnes qui étudient réellement n'est que de 2 millions.

Si vous souhaitez étudier dans une université de l'Ivy League ou d'autres universités célèbres, vous ferez partie des 25 000 environ qui obtiennent une admission chaque année.

La dernière colonne dans l'image ci-dessous de The Ivy Coach ~ 2021 Statistiques d'admission à l'Ivy League | Ivy Coach vous montrera le nombre total de candidatures acceptées pour chaque université.

Accréditation par la confiance

La raison pour laquelle les établissements tertiaires réputés reçoivent des milliers de candidatures chaque année est qu'ils ont créé une confiance entre les étudiants qui postulent, les entreprises qui souhaitent que les étudiants diplômés travaillent pour elles, et le niveau d'éducation qu'un étudiant recevra dans l'institution. C'est pourquoi les institutions n'acceptent que les candidats les plus brillants et les meilleurs, car ces étudiants deviennent leurs ambassadeurs, et porteront le bon nom de l'institution avec leur succès futur. Cela crée un cercle d'aspiration en créant la confiance.

Hack-éducation – la principale faille du système

La facilité avec laquelle une personne est capable de manipuler et de falsifier ses qualifications est stupéfiante. Il existe des cas documentés de hauts responsables politiques et fonctionnaires gouvernementaux mentant sur leurs qualifications d'enseignement tertiaire, simplement pour accéder aux meilleures institutions académiques ou aux emplois mieux rémunérés.

Les hackers de haut niveau sont capables de violer les systèmes de tenue de registre des institutions et peuvent modifier ou supprimer les qualifications des candidats.

Ces qualifications sont difficiles à vérifier pour les institutions, surtout si les candidats ont obtenu les qualifications de plusieurs établissements tertiaires ou d'institutions en ligne.

Blockchain et « Confiance Numérique »

La blockchain est un vecteur d’échange de biens à valeur ajoutée, sans nécessiter de tiers ou de point de contact centralisé pour vérifier que l’échange (les credentials d’inscription d’un étudiant et ses relevés d’études) est correct.

C’est un avantage majeur pour la technologie blockchain car elle crée une confiance immédiate entre les institutions et les candidats, accélère le processus d’inscription et réduit les coûts et le temps de travail nécessaires pour vérifier l’exactitude des diplômes d’un étudiant.

Gardien d’une gestion précise des enregistrements

La technologie blockchain a la capacité de limiter la fraude, la manipulation et le piratage. Une fois qu’une information a été saisie et vérifiée sur la blockchain, elle devient immuable et ne peut plus être modifiée. Si un candidat voulait modifier les données sur la blockchain, il aurait besoin du consentement des utilisateurs, ce qui rend la modification des enregistrements très difficile.

Nous parlons souvent de notre village global connecté, et les étudiants aspirants peuvent voyager dans de nombreuses régions du monde pour poursuivre leurs études. Cela rend difficile pour les institutions de retracer les multiples points d’éducation parfois obtenus par l’étudiant.

Inversement, il est également difficile pour un étudiant de convaincre une institution qu’il est un candidat digne de ce nom s’il n’a pas accès à tous les documents et enregistrements de ses qualifications provenant des institutions centralisées où il a étudié.

Tous ces facteurs entraînent souvent de longs délais, car les vérifications peuvent prendre des mois à coordonner et à valider.

Contrats intelligents – les ninjas du recouvrement de dettes

L’endettement étudiant croissant aux États-Unis (le dernier chiffre s’élève à 1,5 billion de dollars) laisse aux institutions la tâche titanesque de retrouver les paiements de cours impayés et de recevoir les paiements pour l’éducation reçue par l’étudiant.

Un contrat intelligent donne à une institution la capacité d’enregistrer sur la blockchain qu’un étudiant a une dette impayée, et tant que la dette n’est pas remboursée en totalité, le certificat de qualification de l’étudiant n’est pas délivré.

KYC – Connaissez votre professeur

Les institutions et les entreprises peuvent payer pour acheter des témoignages et des avis positifs de personnes aléatoires afin de créer une vérification par les pairs du cours ou du diplôme.

Chaque étudiant souhaite avoir accès à des enseignants de haute qualité et à du matériel pédagogique, et le seul moyen d’obtenir des opinions précises est via les avis des pairs.

Ces vérifications doivent provenir uniquement des étudiants qui ont réellement étudié sous la supervision des enseignants.

Les avis des pairs sont enregistrés dans une blockchain privée, avec un accès autorisé uniquement aux enseignants et aux étudiants qu’ils ont précédemment enseignés.

Ces enregistrements peuvent être précis et à jour, offrant des indications aux futurs étudiants souhaitant étudier sous la supervision de l’enseignant quant à la qualité de l’éducation qu’ils recevront de cette personne.

Instruction P2P personnalisée

L’éducation en ligne change rapidement, la version traditionnelle de vidéos préenregistrées étant remplacée par un système de tutorat individuel où les étudiants peuvent accéder à des enseignants en direct et à des informations en temps réel. Choisir la bonne personne comme enseignant est souvent l’ingrédient clé de la vitesse à laquelle un étudiant apprendra et des résultats qu’il obtiendra.

La technologie blockchain a la capacité de fournir un système éducatif décentralisé où il y a un échange d’informations en temps réel entre les enseignants et les étudiants.

Gagner en apprenant

Les possibilités futures permettent aux institutions de lier les primes des enseignants au potentiel de gain et à l’impact futur que leurs anciens étudiants ont sur l’industrie, car cela renforce davantage la réputation de l’institution et construit plus de confiance avec les futurs candidats.

Les enseignants seraient récompensés par les jetons natifs des protocoles blockchain, qui peuvent à leur tour être échangés contre de la monnaie FIAT ou des jetons sur un autre réseau blockchain en échange d’autres biens et services. Les étudiants, à leur tour, peuvent être récompensés pour leur progression et l’achèvement des cours.

La blockchain, avec sa promesse de décentralisation et d’enregistrements immuables, peut jouer un rôle important dans la transformation du paysage de la technologie de l’éducation (EdTech), mais nous devons tous vouloir un système transparent, sans confiance et décentralisé et travailler à l’amélioration de ce système.

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