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普林斯顿大学选定李飞飞的《我看见的世界》作为2028级新生预读材料

作者Brenda KananaBrenda Kanana 2 分钟阅读
普林斯顿大学
  • 普林斯顿大学选择李飞飞的《看见世界》,让新生了解人工智能及其移民经历。
  • 李飞飞的书将个人故事与人工智能见解相结合,反思了挑战与机遇。
  • 她倡导伦理人工智能,敦促高校和政策制定者优先考虑负责任的发展。

普林斯顿大学宣布选定《我看见的世界》作为其预读项目的一部分,旨在向即将入学的2028级新生介绍该校的学术精神。今年选定的书籍是李飞飞(1999届)所著的《我看见的世界》,她是人工智能(AI)和计算机科学领域的知名人物。这一决定是在大学内部和全球范围内对人工智能的关注日益增加的背景下做出的。

李飞飞是斯坦福大学首位Sequoia Capital计算机科学教授,因其对人工智能研究的重大贡献而受到认可。她是斯坦福大学以人为本的人工智能研究所的联合主任,并因其对人工智能领域的影响力被列入2023年《时代》100强。李飞飞的回忆录《我看见的世界》提供了独特的视角,融合了其作为移民和人工智能领域研究人员的个人经历。

在她的回忆录中,李飞飞回顾了她作为华裔移民和在普林斯顿大学求学的经历,突出了她遇到的挑战和抓住的机会。尽管最初打算只写关于人工智能的内容,但李飞飞的哲学家朋友鼓励她将叙事融入书中,使其不仅限于技术人员,更能引起更广泛受众的共鸣。

普林斯顿拥抱人工智能

选定李飞飞的这本书与普林斯顿大学最近的人工智能研发举措相一致。建立普林斯顿语言与智能倡议(PLI)以及在新泽西州建立人工智能中心的计划,都表明了该机构在推进人工智能技术的同时考虑伦理影响的承诺。

在学术界之外,李飞飞倡导负责任地开发和治理人工智能技术。她强调为大学提供充足资源以应对人工智能进步带来的社会影响的重要性。李飞飞的参与延伸至国家政策制定层面,她支持《CREATE AI法案》,以建立国家人工智能研究资源。

呼吁伦理人工智能领导力

李飞飞强调人工智能的人性方面,指出人工智能是由人类创造、部署和治理的。她强调在开发和部署人工智能技术时需要伦理考量和公众问责。对李飞飞而言,普林斯顿的校训“为国服务,为人类服务”是她工作的指导原则。

李飞飞被选为普林斯顿大学预读项目的书籍,凸显了该校在培养智力探索和参与人工智能等紧迫社会问题方面的承诺。通过她的回忆录,李飞飞不仅提供了对人工智能未来的见解,还讲述了一个深深打动来自不同背景读者的个人故事。随着普林斯顿继续应对不断演变的人工智能格局,李飞飞的观点催化了有意义的对话和行动,以追求伦理人工智能的开发和治理。

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Brenda Kanana

Brenda Kanana

Brenda 拥有 4 年以上专注于加密货币、人工智能及新兴技术的经验。她曾就职于 Zycrypto、Blockchain Reporter 和 The Coin Republic,如今以 Cryptopolitan 为家。她在蒙巴萨技术大学获得的社会学学位使她能够始终把握读者的脉搏。

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