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Resolvendo um Grande Desafio: Blockchain para Educação

PorMitch RankinMitch Rankin 3 min de leitura

Enquanto sento e observo meus filhos surfando no oceano e deixo minha mente vagar sobre seus futuros, meus sonhos e esperanças para eles são enormes, complexos e belos. E me lembro de uma palavra que descreve todas as pessoas em todo o mundo… “Sonder”

“Sonder n. a percepção de que cada transeunte aleatório está vivendo uma vida tão vívida e complexa quanto a sua — povoada por suas próprias ambições, amigos, rotinas, preocupações e loucuras herdadas — uma história épica que continua invisivelmente ao seu redor como um formigueiro se espalhando profundamente sob a terra, com passagens elaboradas para milhares de outras vidas que você nunca saberá que existiram, nas quais você pode aparecer apenas uma vez, como um extra tomando café ao fundo, como um borrão de tráfego passando na rodovia, como uma janela iluminada ao anoitecer.”

O Blockchain pode nivelar o proverbial “Campo de Jogo?”

É fácil para uma família nos subúrbios de um país do primeiro mundo sentar-se à beira de um campo de futebol escolar e discutir as virtudes de diferentes universidades ou faculdades com amigos, depois entrar em seu Prius e dirigir para casa passando pelos gramados bem cuidados de seus vizinhos abastados, passar no Publix e pegar uma refeição pré-cozida para o jantar, seguros no conhecimento de que seus filhos terão acesso a uma boa educação.

Em todo o planeta, em comunidades carentes, famílias semelhantes com sonhos semelhantes, sentam-se assistindo seus filhos brincarem em arenas menos abastadas, imaginando como seus filhos escaparão da lifestyle e condições econômicas geracionais de longa data em que crescem.

Essas famílias incluem pessoas que vivem nos acampamentos de invasores do Brasil, pessoas que vivem em reservas rurais em países do primeiro mundo, africanos nativos em aldeias remotas, famílias de pastores no Himalaia, moradores da floresta da Amazônia ou os beduínos nômades nos desertos do Norte da África, bem como muitos outros ambientes rurais e suburbanos.

Duas coisas que podem ajudar o estudante em uma comunidade carente são:

1. Acesso a ferramentas educacionais do primeiro mundo (universidades, bibliotecas, acreditação verificável)

Levar uma educação do primeiro mundo ao terceiro mundo é possível com recursos de aprendizado à distância (MOOCs – cursos abertos online massivos, ferramentas de aprendizado móvel, etc.). Com uma conexão à internet e ferramentas disponíveis, a educação de qualidade está ao alcance de todos os estudantes.

2. Acesso a fundos para estudos de ensino superior através da tokenização de um curso, e ganho de tokens por progresso e participação por meio de uma aplicação blockchain.

O custo aproximado de enviar seu filho para uma universidade dos EUA por um diploma de bacharelado de 4 anos por ano (mensalidade e materiais do curso, taxas, alojamento e pensão):

  • Faculdade pública para residentes daquele estado: $25,000 por ano
  • Faculdade pública para não residentes: $45,000
  • Faculdade privada: $65,000

Para a maioria das pessoas, isso apresenta um desafio e um obstáculo geográfico intransponível.

Entrando EdTech e Blockchain

Espera-se que a indústria EdTech atinja US$ 252 bilhões até 2020, e o blockchain está preparado para desempenhar seu papel.

O Blockchain pode ajudar a EdTech das seguintes maneiras:

  • A capacidade de conectar estudantes com instrutores para aulas ao vivo, sem intermediários caros.
  • Eliminar papelada, armazenando todos os registros e conteúdos relacionados à educação em um banco de dados verificável à prova de adulteração.
  • Proteção para empregadores em potencial que podem verificar as credenciais educacionais do candidato, bem como verificar a acreditação de um estudante.
  • Permitir que os estudantes ganhem enquanto aprendem através da tokenização de cursos
  • Permitir que professores, tutores e contribuidores de conteúdo educacional sejam pagos por seu trabalho usando criptomoedas, com a relação entre o provedor de educação e o consumidor do serviço regida por contratos inteligentes.
  • A redução de custos de pessoal e administração através do aproveitamento de um banco de dados distribuído e seguro.
Em resumo, isso significa:
  1. Acesso a uma educação de alta qualidade para um estudante em qualquer parte do mundo, com o resultado de uma acreditação verificável que será aceita globalmente por empregadores em potencial
  2. Potencial de ganho para estudantes enquanto estudam – fundos que podem usar para contratar tutores para instrução especializada e prática (como no caso da prática de aprendizado de idiomas)

Blockchain e Educação são os parceiros perfeitos? Diga-me o que você acha e me ajude com o push English Forward defesa para aqueles que podem se beneficiar disso.

Aviso Legal: Este é um artigo convidado. As visões, opiniões e posições expressas nele são exclusivamente do autor e não representam as da Cryptopolitan. A precisão, completude e validade de quaisquer declarações feitas neste artigo não são garantidas. Não assumimos responsabilidade por quaisquer erros, omissões ou representações. Os direitos autorais deste conteúdo pertencem ao autor, e qualquer responsabilidade relacionada à violação de direitos de propriedade intelectual permanece com eles.

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Mitch Rankin

Mitch Rankin

Mitch Rankin é o Co-fundador da Forward Protocol, uma empresa de tecnologia que desenvolve ferramentas de blockchain de código aberto para conectar o setor de Edtech. Um marido e pai devoto, ele investiu apaixonadamente em educação e blockchain. Focado em ajudar a resolver o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4) da UNESCO da Agenda 2030, ele apoia a meta de "garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos". Sua visão é impactar 1 bilhão de pessoas por meio de uma experiência educacional e de aprendizado melhorada, mudando a forma como o mundo aprende. https://forwardprotocol.io.

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