Resolvendo um grande desafio: Blockchain para a educação

Enquanto observo meus filhos surfando no oceano e deixo minha mente divagar sobre o futuro deles, meus sonhos e esperanças para eles são imensos, complexos e belos. E me lembro de uma palavra que descreve todas as pessoas do mundo: “Sonder”

“Sonder s. a percepção de que cada pessoa que passa por você está vivendo uma vida tão vívida e complexa quanto a sua — repleta de ambições, amigos, rotinas, preocupações e loucuras herdadas — uma história épica que continua invisivelmente ao seu redor como um formigueiro que se estende profundamente no subsolo, com passagens elaboradas para milhares de outras vidas que você nunca saberá que existiram, nas quais você pode aparecer apenas uma vez, como um figurante tomando café ao fundo, como um borrão no trânsito na estrada, como uma janela iluminada ao entardecer.”

Será que a tecnologia Blockchain pode nivelar o proverbial "campo de jogo"?

Para uma família suburbana de um país desenvolvido, é fácil sentar-se à beira de um campo de futebol americano escolar e discutir as vantagens de diferentes universidades ou faculdades com os amigos, depois entrar em seu Prius e dirigir para casa, passando pelos gramados impecáveis ​​de seus vizinhos ricos, dar uma passada no supermercado e comprar uma refeição pronta para o jantar, com a certeza de que seus filhos terão acesso a uma boa educação.

Em comunidades desfavorecidas em todo o planeta, famílias semelhantes, com sonhos semelhantes, assistem seus filhos brincar em locais menos favorecidos, perguntando-se como eles escaparão dos estilos de vida e das condições econômicas arraigadas em que crescem, perpetuando-se há gerações.

Essas famílias incluiriam pessoas que vivem em assentamentos precários no Brasil, pessoas que vivem em reservas rurais em países desenvolvidos, africanos nativos em aldeias remotas, famílias de pastores no Himalaia, habitantes das florestas da Amazônia ou beduínos nômades nos desertos do norte da África, bem como muitos outros ambientes rurais e suburbanos.

Duas coisas que podem ajudar odent em uma comunidade desfavorecida são:

1. Acesso a ferramentas educacionais de primeiro mundo (universidades, bibliotecas, credenciamento verificável)

Levar uma educação de primeiro mundo para o terceiro mundo é possível graças aos recursos de ensino a distância (MOOCs – cursos online abertos e massivos, ferramentas de aprendizagem móvel, etc.). Com uma conexão à internet e as ferramentas disponíveis, a educação de qualidade está ao alcance de todos osdent.

2. Acesso a financiamento para estudos de ensino superior através da tokenização de um curso e obtenção de tokens por progresso e participação por meio de uma aplicação blockchain.

O custo aproximado para enviar seu filho para uma universidade americana para um curso de bacharelado de 4 anos, por ano (mensalidades e material didático, taxas, alojamento e alimentação):

• Faculdade pública paradentdesse estado: US$ 25.000 por ano
• Faculdade pública para nãodent: US$ 45.000
• Faculdade particular: US$ 65.000

Para a maioria das pessoas, isso representa um desafio e um obstáculo geográfico intransponível.

Entram em cena as tecnologias educacionais e o blockchain

A indústria de EdTech deverá atingir US$ 252 bilhões até 2020, e a tecnologia blockchain está preparada para desempenhar um papel fundamental.

A tecnologia blockchain pode ajudar a EdTech das seguintes maneiras:

• A possibilidade de conectardentcom instrutores para aulas ao vivo, sem intermediários dispendiosos.
• Elimine a papelada, armazenando todos os registros e conteúdos relacionados à educação em um banco de dados inviolável e verificável.
• Proteção para potenciais empregadores que podem verificar asdenteducacionais do candidato, bem como verificar o credenciamento dodent.
• Permitir que osdentganhem enquanto aprendem por meio da tokenização de cursos
• Permitir que professores, tutores e colaboradores de conteúdo educacional sejam remunerados pelo seu trabalho utilizando criptomoedas, com a relação entre o provedor de educação e o consumidor do serviço regida portracinteligentes.
• A redução dos custos com pessoal e administração através da utilização de um banco de dados distribuído e seguro.

Em resumo, isso significa:

1. Acesso a educação de alta qualidade paradent em qualquer parte do mundo, com o resultado de uma acreditação verificável e aceita globalmente por potenciais empregadores
2. Potencial de ganhos para osdentenquanto estudam – fundos que podem usar para contratar tutores para instrução e prática especializadas (como no caso da prática de aprendizagem de idiomas)

Será que Blockchain e Educação formam a parceria perfeita? Compartilhe sua opinião e ajude-me a divulgar o English Forward para quem pode se beneficiar dele.

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